九年级《常见气体制取、净化和检验》.ppt

　例1．用图1仪器回答： ①洗气：除去ＣＯ２中的水蒸气，装置内应盛的物质是________，气体应从________端通入。 ②检验：证明ＣＯ中含有ＣＯ２，装置内应盛________ ，要除去ＣＯ２最好盛______________ 。 ③贮气：排空气法收集Ｈ２时，气体从________端通入；排水法收集Ｏ２时，瓶内先装满水，气体从________端通入；若要用水将装置中的Ｏ２排出进行实验，水应从________端通入。 ④量气：要测量气体体积，还需要用到的一种仪器是________，测量时瓶内先装满水，气体从________端通入，该法适用于测量________气体（填化学式）的体积。 复习《常见气体的制取、净化和检验》 ——潘火花园学校勾文霞 2.实验室制O2、CO2、H2的化学方程式： 1.实验室制取气体应该从哪几个方面考虑 原理 药品 装置 步骤 2KMnO4 == K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ △ 2H2O2 == 2H2O + O2↑ MnO2 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2 ↑ Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 3.检查气密性 装 置 方 法 将导管的一端放入水中，然后用手握住试管，如果导管口有气泡产生；松开手一段时间后，导管内有一段水柱不下落，则说明装置的气密性良好。 用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，形成液封后，如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好。 一、气体的制取 反应物状态： 固态 反应条件： 加热 （一）发生装置的选择 反应物状态： 固+液 反应条件： 常温 选择依据： 反应物的状态和反应条件 O2 O2 CO2 H2 A B A C 根据反应原理，选择制取气体的发生装置 (1)2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2↑ (2)2H2O2 = 2H2O + O2↑ △ D C MnO2 排水法 向上排空气法 向下排空气法 （二）收集装置 难溶或不易溶于水 密度比空气大 密度比空气小 选择依据： 气体的溶解性和密度 O2 CO2 H2 O2 H2 思路点拨 密度比空气大：长导管进气 密度比空气小：短导管进气 排水法：盛满水正放，短导管进气 小窍门：气体在哪儿聚集，就从哪儿进气 例1．（2011年湖北黄冈）下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。 (1)写出仪器ａ的名称___________。 (2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是____。(填装置代号字母)若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从___口进入(填b或c)。 (3)若某同学用c装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到___________________时开始收集。 锥形瓶 AD c 气泡连续均匀大量冒出 ② 带小孔的隔板 ① 变式训练2.实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。 （1）写出编号所指仪器的名称：① 。 （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①没有用酒精灯外焰给试管加热；② 。 A B C D E F G 长颈漏斗 加热固体时试管口未略向下倾斜 ② 带小孔的隔板 ① （3）小李在实验室中用高锰酸钾加热制取氧气，写出化学方程式 ，他选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在该反应中固体药品起 作用。 （4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 。 A B C D E F G 2KMnO4 == K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ △ E/F 催化 CO2 ② 带小孔的隔板 ① (5)装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 。 (6)若用G装置收集二氧化碳，则气体由______通入。 (7)某同学欲收集一种难溶性气体，认为G装置可以代替F装置。请简述该同学应如何使用G装置?