九年级上册第四单元自然界水.ppt

三、浅谈健康饮水 水是生命物质溶剂，也是生命的营养物质，正常人每天需要约2 500 mL的水。在机体内，水一部分与蛋白质、多糖等生物分子结合存在，在构造细胞、组织方面起着重要的作用；另一部分非结合状态的水，主要作为细胞内外重要溶剂而起作用。 既然水如此重要，是否饮水越多越好呢？传统观点认为，大量饮水可稀释尿中存在的任何致癌物质，可增加血液的流动性，能及时把体内代谢产物排除干净，从而防止结石等多种疾病。而现代观点则认为，过量饮水会对身体有危害。 既然喝水也有它的科学性，那么怎样健康饮水？ 首先水应是无臭、无味而又透明的液体，水中含的细菌数应不超过国际标准。水中应含有多种营养物质，如矿泉水就含有多种人体需要的常量元素和微量元素等。 其次喝水、喝茶都不可过量。 第三，生理功能不同，饮水方式也不同。 第四，不同的生理需要，应饮用不同性质的水。 最后，吃饭时应该适量喝水。 总之，水虽是生命物质，但我们饮用时，要注意科学用水，卫生用水，饮多、饮少要视情况而定，不可一概而论。 2.(2011·邵阳中考)如图是电解水的实验装置，对该实验描述正确的是( ) A.正极产生的气体是氢气 B.电解过程中水分子没有发生改变 C.生成氧气、氢气的体积比约为2∶1 D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成 【解析】选D。电解水的实验中，正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，氢气体积是氧气体积的两倍，氢气体积大，在此过程中水分子分解得到氢原子和氧原子，氢原子又聚集生成氢分子，氧原子聚集生成氧分子，显然水分子发生了改变。因为水电解得到氢气和氧气，所以，水是由氢、氧元素组成的。故选D。 3.(2011·广安中考)今年入夏以来，长江中下游发生严重干旱，洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减，蓄水量大幅降低，并出现水体富营养化倾向，这不仅威胁着当地的农业渔业生产，而且严重影响南水北调工程。下列关于淡水资源的认识错误的是( ) A.我国淡水资源非常丰富，今夏的干旱对我国无影响 B.地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限 C.为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源 D.水体污染，破坏了水体生态系统，还会危害人体健康 【解析】选A。我国的淡水资源匮乏，干旱可能会导致更严重的水资源危机。 4.(2011·乐山中考)“山水乐山”，“水”是乐山不可或缺的城市符号。爱乐山，就要爱护乐山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述，不正确的是( ) A.生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水 B.农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水 C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则 D.采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足 【解析】选D。爱护水资源主要从节约用水、防止水体污染两个方面着手。采用燃烧氢气的方式生产水，会消耗大量氢气，无论从经济上(氢气制取成本)，还是从技术上(氢气贮存困难)都是不现实的。 5.(2011·聊城中考)水对于我们的生产和生活都是非常重要的。 (1)图①所示电解水的实验中，试管 中收集到的气体是氧气。 (2)某同学要净化收集到的雨水，自制了一个简易净水器(如图②)，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________ _________________________________________________。 (3)盛装矿泉水用的塑料瓶轻便、卫生，可以回收再利用，其所用材料属于 。 A.复合材料 B.有机高分子材料 C.硅酸盐材料 D.金属材料 (4)我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是 。 A.洗菜的水用来浇花 B.使用节水龙头 C.用不间断的水流冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时，关上水龙头 【解析】(1)电解水的实验中，正极产生的气体为氧气，体积小，负极产生的气体为氢气，体积大，试管2与正极相连，所以该试管中收集的气体是氧气；(2)该简易净水装置中的小卵石、石英沙和膨松棉的作用是阻挡不溶于水的杂质通过，起到过滤作用；(3)盛装矿泉水的塑料瓶属于合成有机高分子材料；(4)在日常生活中，节约用水的做法主要有一水多用、使用节水龙头，改变用水习惯，及时关闭水龙头等，A、B、D均属于节约用水的做法，C中用不间断的水流冲洗碗筷，会浪费大量的水，不利于节约用水。 答案：(1)2 (2)过滤 (3)B (4)C 6.(2011·泰安中考)学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。 请按要求回答下列问题： (1)从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色