九年级物理：二、物质比热容课件(沪科版).ppt

3、下列说法中，能反映物体放出热量多少跟物质的种类有关的是（ ） (A)、相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同 (B)、相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同 (C)、不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同 (D)、不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同 B 4、如图所示，是甲、乙两种质量相等的液体吸收的热量与温度变化情况的图像，请根据图像中提供的信息判断，液体___________的比热容较大；如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择_____________液体更好。 乙 乙 2、农村在培育秧苗时，为保护秧苗夜间不致受冻，傍晚要往秧田里灌水，夜间秧田里温度不致降得太多，秧苗不致冻坏，早晨再把水放出去，以日照使秧苗温度高一些，有利于生长。请说明原因 水放热降温比较慢 泥土吸热升温比较快 水的比热是___________ 它的物理意义是:___________ __________________________ 4.2×103J/(kg · ℃) 一千克的水每升高(降低) 1℃,吸收(放出)热量4.2×103J 比热容的计算 如果知道某物体的质量为m,比热容为c，温度变化为⊿t，则根据比热容的定义可计算 出该物体吸收或放出的热量： Q=cm ⊿t 4、质量为200克的铝壶中盛满温度为20℃的水后，进行加热，当壶中的水吸收了5.04×10５J的热量后，水温升高到80℃。此过程中铝壶吸收了多少热量？壶中所装水的质量为多少千克？已知铝的比热容为0.88×103 J/(kg. ℃) 解:由Q水吸=c水m水Δ t升得 m水=Q水吸/(c水Δ t升) = 5 .04×10５J /[4.2 ×10３ J/(kg. ℃) ×(80-20] ℃ =2kg Q壶吸=c铝m铝Δ t升 =0.88×10３ J/(kg. ℃) × 0.2kg ×(80-20) ℃ =1.06 × 104J 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。 水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？ 某家庭用热水器烧水时，使50kg的水由20℃升高到50℃，要吸收________J的热量． [c水=4.2×103J·(kg·℃)] * * * 1 第十二章 内能与热机 热 凉快 白天在游泳池 凉快 热 晚上到游泳池 中午，沙子很烫而海水很凉。 傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 猜想： 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。 提 出 问 题： （1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ 物体温度升高与哪些因素有关呢？ (2)将质量相同的铜块和铁块加热，升高相同的温度，需要的热量一样多吗？ 如果加热方法完全相同, 就可以认为相同时间里物质吸收的热量相同 信息快递： 沙 制定计划与设计实验 用水和煤油作为研究对象，装置如图所示。在两容器内分别装入质量相等的水和煤油，用电加热器加热，用温度计测量液体升高的温度 质量相同 升高相同的温度 比较 . 研究方法： 控制变量法 设计实验 （反映吸热的多少) 不同物质 加热时间 应该注意哪些问题呢？ 1. 对等量的水和煤油进行加热，观察哪种物质的温度上升快。 2. 如果加热方法完全相同，就可以认为单位时间物质吸收的热量相同。 进行实验与收集证据 a.取一定质量的水和煤油装入两容器中，安装好实验器材。 b. 记录液体加热前的温度t1。 c. 给电加热器通电一段时间后断电，同时上下拉动搅拌棒，等温度平衡后记录液体的温度t2 记录数据表格 0.1 0.1 10 10 煤油 水 温度升高的度数℃ 需加热的时间s 质量/ kg 代表Q吸 便于测量 等质量的煤油和水升高相同 温度，煤油比水需要的时间___。 实验结果： 此时等质量煤油比水吸收的热量___。 推理： 短 少 结论： 质量相等的不同物质，在升高相同的温度时，吸收的热量__________ 。 不同 分析与结论 初温 末温 煤油 水 通电时间 升高的温度 质量m/g 液体名称 相同质量的同种物质，升高相同温度，吸收的热量是 相同的 ； 相同质量的不同种物质，升高相同温度，吸收的热量是 不同 ， 分析比热表，可以