课程大纲-付祥：党群工作员工综合能力提升.docVIP

党群工作员工综合能力提升 课程题目：党群工作员工综合能力提升 课程对象：党群工作基层员工 课程大纲 党性教育基本知识 党的性质 党的宗旨 党的组织原则 党建的根本原则 党的思想路线 党的群众路线 二． 党支部的性质、地位.作用和任务 1.党支部的性质. 2.党支部的地位和作用 3.党支部的基本任务 二．党支部的设置 1.建立党支部的原则 2.党支部的组成 三、党支部书记 1.党支部书记的产生 2.党支部书记的地位和作用 3.党支部书记的基本素质 4.党支部书记的工作方法 5.党支部书记的工作调动 四．党支部的组织形式 （一）党支部党员大会 1.党支部党员大会的主要职能 2.党支部党员大会的会期 3.党支部党员大会的会前准备 4.党支部党员大会的基本程序 5.党支部党员大会决议的形成 （二）党支部委员会 1.党支部委员会的产生 2.党支部委员的职数和设置 3.党支部委员会的任期 4.党支部委员的增补与撤换 5.党支部委员会的职责 6.党支部委员会的工作原则 7.不设支部委员会的党支部的工作原则 五．党支部的组织生活 （一）组织生活的含义及基本内容 1.进行党员教育 2.学习马克思主义基本理论 3.发扬党内民主 4.开展批评和自我批评 5.发展党员 6.处理违纪党员和不合格党员 7.学习业务知识，开展有益活动 （二）组织生活的职能 1.组织生活的政治职能 2.组织生活的教育职能 3.组织生活的管理职能 4.组织生活的监督职能 （三）严格党的组织生活的措施 1.建立健全组织生活制度 2.不断提高党员参加组织生活的自觉性 3.组织生活要讲求实效 4.切实进行批评与自我批评 5.党员领导干部要带头执行组织生活制度 （四）党员组织生活管理 1.一般党员的组织生活管理 2.外出党员的组织生活管理 3.病休党员的组织生活管理 4.离、退休党员的组织生活管理 5.受处分或待处理党员的组织生活管理 6.其他特殊情况党员的组织生活管理 六．党支部制度建设的主要内容 1.党的组织生活制度 2.党的集体领导制度 3.党内的表决制度 4.党支部大会制度 5.党支部委员会议制度 6.党小组会制度 7.党课制度 8.党支部委员会民主生活会制度 9.党支部请示汇报制度 10.党支部思想政治工作制度 11.党支部联系群众制度 12.党支部必威体育官网网址制度 七．党员教育 （一）党员教育主要内容 1.党的纪律教育 2.党的性质、宗旨教育 3.党史党建教育 4.党的群众路线实践教育 5.民主评议党员 （二）党员教育的形式 1.理论灌输式 2.思想汇报式 3.民主生活式 4.节日纪念式 5.典型示范式 6.民主讨论式 7.调查研究式 8.义务劳动式 9.评比竞赛式 10.形象直观式 11.联谊活动式 12.自我教育式 八．组织发展工作 1.遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针 2.发展党员主要程序 3.发展新党员的票决方法 党群工作者能力提升 1、学习力——学习型组织：“学习”、双环学习、建立共享学习系统 2、创新力——创新观念：坚持以人为本,变组织本位、领导本位为党员本位 创新思路：坚持两手抓，探索业务工作与支部工作的结合点 创新内容：坚持上下结合，坚持从工作实际和党员愿望出发。 创新方式：探索动静结合、内外结合以及开放式、联合式、共享式等新途径。 手段创新：利用现代信息技术和网络平台；精神鼓励和物质奖励相结合。 沟通力 通的认知、沟通的漏斗、如何赢得认同？ 党支部书记的影响力 构成非权力影响力的主要因素 4.提升党支部书记工作的执行理念 宗旨意识：全心全意为人民服务 责任意识：高度的工作责任心 大局意识：整体高于局部 服从意识：服从安排不找借口 纪律意识：自我约束不搞特殊化 十．新媒体环境下的传播理念与技巧 1、用户思维；2、简约思维；3、极致思维；4、迭代思维；5、流量思维；6、社会化思维；7、大数据思维；8、平台思维；9、跨界思维。 十一．自媒体以及微信营销等手段宣传群众路线实践活动 1.什么是自媒体 2.什么是微营销 3.运用自媒体和微营销宣传中央精神