如何做好备课环节（合）.doc

南城中学 陈水珠 前苏联的一位教育学家在他的著作中谈到这样一件事：一位历史教师讲公开课，极为成功。课后有人问他：“你这堂课讲得这么好，请问你备课用了多少时间？”他回答道：“可以说这堂课我准备了一辈子。但是要问直接备课的时间，那我告诉你，只有十几分钟。”由此说明备课很重要，写教案很容易，只要十几或几十分钟，但准备起来却需要长期的思考。备课是课前的准备阶段，课备好了，教学工作就可以取得事半功倍的效果。下面我就历史学科的备课谈谈自己的几点看法，与同行切磋、探讨。 首先，处理好课堂的导入。导入，是教师送给学生的第一束鲜花，视为教学的“定调”。导入相当于“风头”，内容好不好听，要看上课前简简单