第3课时--街心广场.ppt

第 3 课时 街心广场 第 三 单元 小数乘法 一、单位换算 我来挑战 1米=（ ）分米 1米=（ ）厘米 1分米=（ ）厘米 10 100 10 1平方分米=（ ）平方厘米 100 1平方米=（ ）平方分米 100 20米 30米 先说一说街心广场上的数学信息，再算一算，填一填 街心广场 花坛 地砖 面积/平方米 600 6 ? 街心广场：30×20= 600（平方米） 花坛：3×2= 6（平方米） 地砖：0.3×0.2= 1、请各个小组组内进行讨论：0.3×0.2的积是多少？并说一说你是怎么想的？ 2、讨论时间为5分钟， 3、在讨论过程中，选代表记录你组的讨论结果。并派代表进行汇报。 淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？ 0.3×0.2＝ （ ） 淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？ 0.3×0.2＝ （ ） 0.3m＝3dm 0.2m＝2dm 3×2＝6（dm2） 6dm2＝0.06（m2） 0.3×0.2＝0.06（m2） 0.3米 0.2米 3×2 1米 1米 0.01平方米 6个0.01是0.06平方米。 0.06 平方米 结合上面的计算过程，想一想乘数和积之间有什么关系。 30 × 20 600 3 × 2 6 0.3 ×0.2 0.06 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 发现： 当两个乘数都缩小到原来的 时，积就缩小到原来的 。 猜测： 在小数乘法中，乘数的小数位决定积的小数位数。 积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？算一算，想一想。 0.12 4×0.3＝1.2 0.4×0.3＝ 0.13×2＝ 0.13×0.2＝ 第一个乘数 的小数位数 第二个乘数 的小数位数 积的小数位数 0.26 0.026 0 1 1 1 1 2 2 0 2 2 1 3 在小数乘法中，乘数中一共有几位小数，积就有几位小数。 1.你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算。 ⑴与同伴交流你的想法。 ⑵结合计算过程说一说，积的 小数位数与乘数的小数位数 有什么关系？ 2.根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。 乘数 36 3.6 36 3.6 0.36 乘数 24 2.4 2.4 24 2.4 积 864 8.64 86.4 86.4 0.864 3.淘气的计算器上的小数点无法显示了，你能帮 他得到正确答案吗？ 4.明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车，每乘 一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元， 够他一周5天上学和放学用吗？ 0.2×2＝0.4（元） 0.4×5＝2（元） 够他一周5天上学和放学用。 5.根据13×12＝156，在 里填上适当的数。