学校传染病防控策略讲解课件.ppt

社会给予乙肝携带者公平、公正 2010年2月10日，人力资源和社会保障部、教育部、卫生部联合发布《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》。 2011年，卫生部政务公开办公室发布《关于已核准的乙肝表面抗原携带者不得从事的职业的说明》，乙肝表面抗原携带者不得从事特警以及血站采血、血液成分制备、供血等业务工作；民航招收飞行学生可以在体检中保留乙肝项目鉴定检测。 八、目前，乙肝病毒感染尚无理想的特异性治疗药物，医学科技领域亦尚未攻克有些媒体广告宣传的“转阴”“根治”等难题。 九、乙肝病毒携带者应定期接受医学观察和随访。乙肝患者要规范治疗、定期检查。 乙肝威胁着每一个人和每一个家庭，影响着社会的发展和稳定。 预防乙肝是全社会的责任！ 学校、幼托机构应如何做好手足口病防控工作 加强领导，提高认识。 认真布置，明确各部门应做的工作及要求。 做好老师防控知识的培训和家长的宣传。 加强晨检，早发现、早报告、早隔离治疗病人。 病人痊愈后一周或发病之日起两周才能入托或返校学习。对病人污染了的物品或接触过的物品按规定进行消毒。 流行性感冒 季节性流感和大流行的特点 季节性流感 流行每年都会发生，并呈季节性 病毒A（H1N1）、A（H3N2）和B变异 成人罹患率 5-10% , 儿童 20-30% 估计全球每年重症病例可达300万 估计全球每年死亡病例可达25万-50万 5-9岁儿童罹患率高 两岁以下儿童、老人和高危人群死亡和重症发生率最高 流感大流行 不常发生 (1918, 1957, 1968，2009) 新流感病毒出现并在人群中广泛传播 发病、住院和死亡人数可显著高于季节性流感 可显著影响社会运行 1918: ‘Spanish Flu’ 4000-5000万死亡 1957: ‘Asian Flu’ 200万死亡 1968: ‘Hong Kong Flu’ 100万死亡 2009: 甲型H1N1流感大流行病例数？ 死亡数? 20世纪的三次流感大流行 H1N1 H2N2 H3N2 Garten, et al. Science Express 2009 2009甲型H1N1流感大流行 截至2010年8月6日,全球214个国家和地区报告了确诊病例，共报告死亡病例18449 例 截至2010年10月，我国内地累计报告确诊病例12万余例，死亡病例805例 甲流病毒起源-猪、禽、人流感基因来源 流行病学特点 传染源 病人为主要传染源 虽然猪体内已发现该病毒，但目前尚无证据表明动物为传染源 传播途径 主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播 也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播 接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可传染 易感人群 人群普遍易感 预 防 1.控制传染源 在流感流行时，应尽可能隔离患者，做好疫情监测工作。 2.切断传播途径 在流感流行时，加强环境消毒，减少公众集会及集体娱乐活动，以防止疫情的进一步扩散。 3.保护易感人群 预防流感的基本措施是接种疫苗。应用与现行流行流感病毒株一致的灭活流感疫苗接种，可获得60％～90％的保护效果。 加强个人卫生知识宣传教育 （一）保持室内空气流通，流行高峰期避免去人群聚集场所。 （二）咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等，避免飞沫传播。 （三）经常彻底洗手，避免脏手接触口、眼、鼻。 （四）流行期间如出现流感样症状及时就医，并减少接触他人，尽量居家休息。 季节性流感疫苗效力、效果 可显著降低受种者罹患流感及相关并发症的风险，及患流感后传染给他人的风险 1－15岁儿童：保护效力为77％－91％ 65岁以下成人：可减少87％流感相关的住院 60岁以上老人：保护流感相关呼吸道疾病效力为58％ 老年人：可减少27％－70％流感和肺炎相关的住院 学校甲型H1N1流感防控工作方案 （试行） 一、学校甲型H1N1流感疫情划分 （一）学校未发现甲型H1N1流感疫情 （二）学校出现非校内感染病例 （三）学校出现校内感染病例 防控措施 （一）学校未发现甲型H1N1流感疫情 1.制订应对学校甲型H1N1流感疫情的预案、工作方案。 2．组织相关培训和演练。 3．加强疫情应对物资准备。 4．积极开展多种形式的健康宣教。 5. 加强学习、生活场所卫生与通风，保持空气流通。 6. 落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度。 7. 建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。 （二）学校出现非校内感染病例 卫生防控措施 1.病例及时接受隔离治疗。 2.卫生部门在学校的配合下，开展对病例密切接触者的追踪，并实施居家医学观察。 3.卫生部门指导、协助学