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必修三 第一单元 第1课时 文化与社会
* 必修三 文化生活 第一单元 文化与生活 【高考考点】 (1)体味文化:文化的内涵与特点,文化的形式 文化的社会作用 (2)文化与经济、政治:文化与经济、政治 的关系 文化与综合国力 2009年5月长春举办了第二届长春文 化艺术产业博览会,这是我国东北 地区较有影响力的文化产业盛会, 将为众多厂商拓宽销售渠道、交流信息、洽谈业务提供一个广阔的舞台,对进一步推动长春会展经济的蓬勃发展、提高城市综合竞争力、打造省城文化艺术新品牌都具有十分重要的意义。 思考:长春文化艺术产业博览会对进一步推动长春会展经济的蓬勃发展打造省城文化艺术新品牌都具有十分重要的意义,这说明了什么? 提示:长春文化艺术产业博览会带来巨大的经济效益,充分说明文化与经济是交融在一起的。文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。 特别提示!(1)从实质上看,文化属于精神范畴。 (2)不能把文化直接看成一种物质力量。 特别提示!(1)文化对经济、政治的反作用具有双重性,即促进或阻碍作用。(2)一个国家的综合国力既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”,也包括以文化意识形态吸引力体现出来的“软实力”。 考点突破 探究一:生活是文学的唯一源泉,作家从事文学创作,首先必须投身到社会实践中去,从对生活的审美感受出发,他的生活积累越深厚,就越能培育出丰硕的果实,那么文学与社会实践有何关系? 答案:(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。 (2)文学是文化的一种重要形式,作家从事文学创作,就必须投身于社会实践,体验社会生活,反映社会生活,只有这样,才能创作出无愧于时代的优秀文学产品。 探究二:有人认为,文化能对社会产生深刻的影响,是一种物质力量,对吗? 答案:(1)文化具有非常丰富的表现形式,但文化作为人类的精神活动和精神产品,本身是一种社会精神力量。 (2)文化作为一种精神力量,是通过人们的认识和改造世界的活动,转化为物质力量,从而对社会发展产生深刻影响。 探究三:评析:“经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,所以文化与经济的发展是同步的。” 答案:从整体上讲,经济是基础,经济的发展会决定或带动文化的发展。但又不能认为文化与经济的发展是绝对同步的,二者的发展既有同步性的一面,也有不同步的情况: (1)文化发展与经济发展的同步性表现在:文化的某些方面不能超越经济而发展,只能随着经济的发展而发展。 如教育事业,新中国成立以来,随着经济的发展,教育事业取得了长足进步,但与发达国家相比还很落后,大、中学校的入学率较低,特别是在农村,有些贫困家庭的孩子甚至还上不起学。 (2)文化与经济发展不同步的情况:文化的某些方面可以超越经济的发展而发展,如诗词歌赋的发展、书画的发展,并非与经济发展呈正相关关系。 探究四:近年来,美国的文化大片以压倒一切的气势占领了我国市场,并拥有相当大的消费群体和追随者,特别是青少年一代。你从中受到什么启示? 答案:(1)文化与政治相互交融。随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。因此,我们在对外开放,扩大交流的同时,应自觉抵御文化侵略。 (2)一个国家的综合国力既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”,也包括以文化意识形态吸引力体现出来的“软实力”。文化软实力是国家综合国力和国际竞争力的重要组成部分,成为核心竞争力的重要因素。进入新世纪,文化软实力在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 核心解读 1.文化的内涵与特点 内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及 其产品。 注意:①文化有意识形态的文化和非意识形态的文化之分。 意 识形态的文化是指世界观、人生观、价值观等,这种文化 具有 鲜明的阶级性;非意识形态的文化是指自然科学和技术、语言 和文字等,这种文化一般没有阶级性,但有民族性,区域性等。 特点:(1)是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物, 纯粹自然的东西不能称为文化。 (2)文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,
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