新时期医院思想政治和德育工作初探.doc

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新时期医院思想政治和德育工作初探

新时期医院思想政治和德育工作初探 【关键词】 医院思想 摘要: 思想政治工作是新时期医院建设与发展的有力保障。面对日益国际化的医疗竞争市场,医院的思想政治和德育工作也面临着前所未有的挑战。正确认识和面对这种挑战,不断加强和改进党的思想政治工作,这对保证公立医院体制改革的顺利进行,建设与时俱进的医院文化,提高医院在开放的医疗市场中的竞争力,有着积极而重要的意义。 关键词: 医院;思想政治;德育教育   随着社会的变革及创新的不断进行、创新成果的不断涌现,医院思想政治和德育工作的创新课题也随之增加。因此,我们要在思想政治和德育工作中不断地进行探索,不断提高思想政治和德育工作的实效性和针对性,来完成新时期思想政治和德育工作的新使命。 1 加强学生的思想政治和德育教育是医院坚持社会主义性质和方向的根本保证 江泽民同志指出:“努力造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律的德育、体育、智育、美育’等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。这就要求我们始终把坚定正确的政治方向放在第一位,教育学生热爱共产党、热爱祖国、热爱人民,为社会主义服务,为人民服务。 1.1 以人为本 即突出学生在思想政治工作中的主体性地位,把学生看作是思想政治工作的主体,体现了德育工作的能动性和可参与性。因此医院应从育人的角度出发,从学生和社会的需求出发,设置机构,转变机构职能,增加反馈和互动渠道,合理高效地进行德育教育。通过正面的道德品质及理论教育,提高学生的道德认知和选择能力,同时积极组织开展社会实践,借助各方面力量锻炼学生的道德实践能力。 1.2 显性教育与隐性教育相结合 一方面重视发挥德育教学的职能,通过加强正式的课堂德育教学这种教育形式,改善和提高显性教育;另一方面则是加强共青团组织、学生会、学生社团等机构的职能,来进行隐性教育,并使两者有机结合,以获得德育教育的高效[1]。 1.3 渗透式教育 医院在承担毕业班学生实习和高年级学生示教过程中,应有的放矢地进行医德医风教育,使德育教育融入教学过程之中。另外,各机构的工作内容也有相互的交叉和补充,在潜移默化中对学生进行思想政治和德育教育。 1.4 全方位、全程、全员育人的系统 德育教育无论在课堂内外、医院内外还是校园内外,都应有不同的机构给学生自始至终的德育关怀,无论是教学部门,学生管理部门、还是社会、社区的团体,甚至是学生自我管理的团体,都能积极做到教书育人、管理育人、服务育人,努力把思想政治和德育工作从一种外源性的压力转变为学生的一种内化性的动力。 2 加强思想政治和德育工作是完成新时期医院医、教、研各方面基本工作任务的保证 思想政治工作是医院精神文明建设的一项基础性工作,是医院获得可持续发展的前提,是医院建设的灵魂和核心。江泽民同志指出:“我们愈是改革开放,愈要加强思想政治工作;愈是加强思想政治工作,愈能促进改革开放。”[2]思想政治工作的核心是通过先进的理论保障改革、先进的思想促进改革、先进的理念统一员工思想。因而,医院的思想政治和德育工作必须构筑一个全新的承载平台,来完成新时期医院医、教、研各项工作。 2.1 构筑多元化并存的思想平台 要有意识地扶持和扩大不同员工来表达自己思想、观念,加大现代传播媒介建设。它不仅能及时反映改革进程中,广大员工的思想动态,让思想政治工作有的放矢;而且“可以授人以地位”,“可以扩大改革影响的范围”,“可以强化社会规范”,“可以影响人们轻率地持有观念,对于固执的态度则可以潜移默化之”[3]。 2.2 构筑广泛参与的理念平台 改革进程中各种不同理念的相互碰撞,可以让正确的更加彰显,让错误的及时更正。要通过思想政治工作引导员工积极参与医院改革、发展与建设,让医院的每一步发展进程都体现出员工的参与和理念,从而最大限度地调动员工的热情与心智。 2.3 构筑迅速通畅的信息平台 医院的重大发展决策必然是民主决策,必须通过广泛的讨论,发挥员工参与,重视员工反馈信息的收集、分析、整理,让领导层、管理层与员工层的信息互动起来。因而,思想政治工作必须构筑一种宽阔的信息平台,畅通医院信息、领导理念、员工思想交换,使其成为活跃的思想载体、开放的政治文明、凝聚人心的武器、鼓舞士气的号角。 参考文献 1 曹荣桂.医院管理学.北京:人民卫生出版社,2004:512. 2 江泽民.论社会主义精神文明建设.北京:中央文献出版社,1999:113-114. 3 陈起坤,彦楚荣.新形势下医院党建工作的思考.中华医院管理杂志,2005;21:301-304. (宁夏医学院附属医院院办,宁夏银川 750004) 作者:王波,陈英

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