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课题 两三位数除以整十数（商是一位数） 课时 1 授课日期 教学
目标 1、让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过程，能正确地进行口算和笔算，并会验算；会进行简单的时间单位的换算。
2、让学生在主动探索并获得数学知识的过程中，建立学好数学的自信心，并能积极与同学交流学习的思考，积累与他人合作交流的经验。 重点难点 引导学生自主探索用整十数除的口算和笔算方法。独立思考并交流讨论笔算的计算过程，尤其是商的书写位置。
教具
学具
挂图 板
书
设
计
预
习
要
求
教师活动内容、方式 学生活动内容、方式 备注 一、谈话导
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