汕头市中学生HIVAIDS健康教育的干预效果分析.doc

汕头市中学生HIV/AIDS健康教育的干预效果分析 【摘要】目的通过对中学生HIV/AIDS健康教育的干预研究，获得可行有效的预防措施。方法在汕头市随机选取2所城市中学和2所农村中学，每校设立干预组和对照组。对干预组进行综合形式的HIV/AIDS宣传教育，对照组采用由其自然发展，1年后进行干预效果评价。结果干预组、对照组教育干预前HIV/AIDS知识均分分别为13.63分和13.64分，组间差异无统计学意义（t=0.043 ，P＞0.05）；教育干预后知识均分分别为18.40分和13.05分，干预组教育后知识水平明显提高，前后相比差别有统计学意义（t =19.875,P＜0.01）。干预组教育前城乡知识综合平均得分分别为14.29分和12.99分，教育干预后分别为17.98分和19.12分；城区、乡镇学生健教干预后HIV/AIDS知识的掌握都有明显提高，两组前后均有显著性差别（t=10.543 ，P＜0.01；t =19.156，P＜0.01）；干预组各题答对率均明显提高，与对照组比较，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论应制定长期规划，建立以学校为基础的持续性的艾滋病宣传教育。 【关键词】 中学生；HIV/AIDS；健康教育；干预研究Results of health education intervention of HIV/AIDS in middle school students of Shantou City. CHEN Li-yu, WANG Pu-sheng, XU Han-zhong, et al. （Shantou Municipal Center for Disease Control and Prevention, Shantou 515031, Guangdong, P. R. China） 我国艾滋病已进入快速增长期，对国民构成极大威胁。艾滋病的感染与发病者中，以20～29岁感染与发病人数最多。而全世界的艾滋病病毒感染者中，将近50％的艾滋病病毒感染者为10～24岁的青少年，分别占总数的47.9%和36.4%。可以说，尤其青少年已成为艾滋病的易感人群， 正面临着艾滋病流行的严重灾难［1、3］。早期、系统的健康教育是一项投资少、见效快的活动，在青少年群体中，以学校为基础的艾滋病宣传则是一种有长期效果的一般性社区教育活动［2］。目前，汕头市开展中学生HIV/AIDS健康教育的专项调查尚且空白，为了解本市中学生掌握HIV/AIDS知识情况，我们于2003～2004年进行了汕头市中学生 HIV/AIDS健康教育的干预研究，并评价其效果，为今后工作开展奠定基础，以如期实现《中国预防与控制艾滋病中长期规划（1998-2010年）》目标。 1 方法 1.1 对象 在汕头市59所完全中学中随机抽查2所城市中学和2所农村中学的在校高一学生，每校均设干预组和对照组。 1.2 干预内容 对干预组学生，通过组织观看录象、授课、发放宣传资料、小册子等综合方式进行健康教育。对对照组采用由其自然发展，不作任何形式干预。 1.3 干预效果调查方法 统一调查方法，专门设计调查表，含30题。内容包括（1）对象基本情况等6题；（2）艾滋病传播途径知识17题；（3）安全性行为知识3题；（4）艾滋病易感性知识2题。（5）社会关怀知识2题。对其中24道题进行赋分，答对得1分，答错、不知道或无应答均得0分按题数得分，即每份卷综合得分满分共计24分，作为健康教育效果评价的依据。2003年干预前，作第一次问卷调查，干预组和对照组分别回收答卷549份和884份；2004年干预后，作第二次问卷调查，干预组和对照组分别回收答卷458份和437份。调查时采用无记名问卷方式进行答卷。 2 结果 2.1 社会人口学状况均衡性检验 干预健教前干预组、对照组的男女构成比分别为1.36：1 、1.46：1,干预健教后干预组、对照组的男女构成比分别为1.07：1 、1.19：1，男生比例均偏大，干预前后两组男女构成无显著性差异（P＞0.05）。调查对象年龄分布均在15～18岁之间。从基线结果看，除性别构成存在一定的差异外，被调查者年龄、居住地、民族、父母职业和文化程度、生活水平等社会人口学方面均有可比性。 2.2 HIV/AIDS知识来源途径 高中学生主要从电视和报刊中获得有关知识，其中77.2%的高中学生从电视获得有关艾滋病的知识，43.0%的高中学生从报纸获得。其他途径有：广播13.3％、因特网10.2％、老师8.6％、父母3.3％、同学朋友16.8％。 2.3 对婚前性行为的看法 接受调查的高一学生对婚前性行为持赞同者为24.7%（354/1 433）,一年后持赞同者为34.75%（311/895）。本次调查的高中学生，回答有性伴侣的，男生有3.6％（47