江苏省苏州三中2010届高三上学期第一次月考.doc

江苏省苏州三中2010届高三上学期第一次月考 一、单项选择题 1．如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用，静止不动，现保持力F1不变，使力F2逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来的大小，在这个过程中，能正确描述木块运动情况的图象是图乙中的 2．如图所示，一根轻弹簧上端固定在O点，下端拴一个钢球P，球处于静止状态，现对球施加一个水平向右的外力F，使球缓慢偏移，在移动中的每一个时刻，都可以认为钢球处于平衡状态。若外力F始终水平，移动中弹簧与竖直方向的夹角θ90°，且弹簧的伸长量不超过弹性限度，则下面给出的弹簧伸长量x与的函数关系图像中，最接近的是（ ） 3．有一辆运输西瓜的汽车，以速率v经过一座半径为R的凹形桥的底端，其中间有一个质量为m的西瓜受到周围的西瓜对它的作用力的大小为（） A B、mv2/ R ； C、mg—mv2/ R D. mg+m v2/ R 4．一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，可以证明此时斜面不受地面的摩擦力作用，若沿斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，则斜面受地面的摩擦力A．大小为零 B．方向水平向右C．方向水平向左 D．无法判断大小和方向一个质量为M的箱子放在水平地面上，箱内用长为L的细线栓一质量为m的小球，线的另一端栓在箱子的顶板上，现把细线和球拉到与竖直方向成θ角处从静止自由释放，当球摆到最低点时，地面受到的压力为（ ） A、Mg(2－cosθ)； B、Mg+mg(1－cosθ) ；C、(M+m)g； D、Mg+mg(3－2cosθ) 如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，物体以恒定的速率v2沿直线向左滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面上，这时速率为v2/，则下列说法正确的是A．若v1v2，则v2/=v1 B．若v1v2，则v2 / = v2C．不管v2多大，总有v2/ =v2 D．只有v1=v2，才有v2/ =v1一个质量为2kg的物体在5个共点力作用下处于匀速直线运动状态.现同时撤去大小分别为15N和10N的两个力其余的力保持不变关于此后该物体运动的说法中正确的是（ ）A.可能做匀减速直线运动，加速度大小是2m/s2B.可能做匀速圆周运动，向心加速度大小是5m/s2C.可能做匀变速曲线运动，加速度大小可能是10m/s2D.一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是5m/sm2），电荷量的绝对值分别是q1、q2（q1q2）。在库仑力作用下，M、N将以两者连线上的某一点O为圆心做匀速圆周运动。以下说法中正确的是 A.M所受到的向心力比N所受到的向心力小 B.它们做圆周运动的周期相等 C.它们做圆周运动的线速度与它们的质量成反比 D.它们做圆周运动的半径与它们的电荷量成反比 9．如图所示是示波器原理图。电子经电压为U1的电场加速后，射入电压为U2的偏转电场，离开偏转电场后电子打在荧光屏上的P点，离荧光屏中心O的侧移为y。单位偏转电压引起的偏转距离（y/U2）称为示波器的灵敏度。下列哪些方法可以提高示波器的灵敏度 A.降低加速电压U1 B.降低偏转电场电压U2 C.增大极板的长度 D.增大极板间的距离 三、实验题 10．在一次研究型课的活动中，某小组提出了测量一种棉线能承受的最大拉力的课题，其中一位同学提出了运用一个已知质量为m的钩码和一把米尺进行测量的方案。首先，他把钩码直接悬挂在这种棉线上，结果棉线没有断，而且没有发生明显伸长。然后该同学进行了一系列的测量和计算，得出了该棉线能承受的最大拉力。请你根据该同学已具有的上述器材，回答下列问题： （1）请在方框内画出实验方案的示意图（标出需测量的量）； （2）实验中需要测量的物理量是：________________________________________； （3）棉线能承受的最大拉力F的表达式是：F＝_________________。11．如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，有一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25 cm.若小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=__________(用L、g表示)，其值为__________（取g=9.8 m/s2），小球在b点的速度为__________. 四、计算题 12．在光滑斜面上,有一用长20cm的细绳拴着一个质量为0.1kg的小球,小球绕绳的另一 端在斜面上作圆周运动,若小球通过最高点时绳子拉力恰好为零,已知斜面倾角为30°，求最低点时绳子对小球的拉力(g=10m/s2) 13．一卡车拖挂一相同质量的车厢，在水平直道上以的速度匀速行驶，其所受阻力可视为与车重成正比，与