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河北冀州中学12---13学年高一上学期期中考试历史A卷
试卷类型A 河北冀州中学
2012—2013年上学期期中考试
高一年级历史试题
考试时间50分钟 试题分数60分
第Ⅰ卷(选择题,共45分)
一、选择题:(本大题共50小题,每小题0.9分,45分)
1.禹建立夏朝,禹死后,其儿子登上王位,对此认识不正确的是:
A.王位世袭制代替了禅让制 B.“公天下”变为“家天下”
C.是社会历史的倒退 D.是私有制产生的必然结果
2.《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明西周宗法制度的特点是
A.淡化了“国”和“家”的结合 B.血缘纽带同政治关系相结合
C.大宗、小宗政治待遇相同 D.废除了“世卿世禄”的特权
3.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是
A.商朝的王族和贵族 B.在战争中立功的将士
C.周王的姻亲 D.周王的亲族
4.西周一诸侯的妻室和子嗣状况见下表,能继承诸侯的应是:
妻室 子嗣 妻(正配) A.三哥(17岁) B.四哥(15岁) 妾一(侧室) C.大哥(23岁) 妾二(侧室) D.二哥(18岁) 5. 西周是我国奴隶社会的强盛时期,周初的分封制主要是为了:
A.建立军事屏障,防止边境少数民族内迁 B.笼络功臣贵族,防止他们篡夺王位 C.强化对地方的管理,征收贡赋 D.拱卫王室,巩固奴隶制国家政权
6. 秦王赢政统一六国以后,建立了封建专制主义中央集权的政治制度,对后世影响深远,以下选项中属于最深远影响的是:
A. 使“书同文”“车同轨”,全国有了统一的制度
B. 结束了封建诸侯割据称雄的混战局面
C. 拓展了疆域,成为当时世界上最大的国家之一
D. 为统一的多民族国家的建立与发展奠定了基础
7.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指
A.分封制和郡县制 B宗法制和郡县制
C分封制和D.宗法制和专制主义中央集权制
A.秦丞相府 B.唐尚书省 C.元中书省 D.清军机处
13.美国“门户开放”政策被列强接受后,美国认为“外交上从来没有比此更辉煌和更大的胜利。”“它保护了现在的利益,保护未来的利益,使美国立于一个牢不可破的地位。”这主要是由于
A形成了帝国主义瓜分中国的同盟,确立了美国盟主地位
B中国市场对于美国商品自由开放,美国凭借其精美商品扩展中国市场
C防止了列强瓜分中国的狂潮,既得了利益又获得中国政府的感激
D是美国侵华政策进入新阶段的标志在《红楼梦》第九十回中,贾母说:自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己人的......。这反映出贾母A.具有男尊女卑的思想B.固守传统的家庭等级观念C.具有浓厚的宗法观念D.遵循长幼有序的婚姻礼俗柳宗元认为,秦末农民起义咎在人怨,非郡邑之制失也;西汉七国之乱有叛国而无叛郡,秦制之得亦明矣。下列哪种说法最符合材料原意A.郡县制与秦末农民战争没有关系B.七国之乱因汉初分封而爆发C.郡县制有利于中央集权统治D.郡县制取代分封制是历史的必然柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:其为制,公之大者也公天下之端自始皇。郡县制为公天下之开端,主要体现在A.百姓不是封君属民B.更有利于皇帝集权C.制度法令的统一 D.据才干政绩任免官吏“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部制
21.诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌:世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝。造成这一社会状况的制度原因是A.征辟制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
30、孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是,今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是( )
A.明朝废除宰相制度 B.唐朝确立并完善了三省六部制
C.清朝设置军机处 D.清朝延续明朝的内阁制度
31.《马关条约》签订后,列强对华经济侵略进入一个新阶段。这主要体现在
A.列强强迫清政府承担巨额赔款 B.列强势力开始进入中国腹地
C.列强从商品
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