- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
湖北省黄石市部分中学高中物理选修3-1第二章恒定电流 十、简单的逻辑电路
十、简单的逻辑电路
课堂同步
1.与门的输入端输入信号为何时,输出端输出“1” ( )
A.0 0 B.0 1 C.1 0 D.1 1
2.联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成票时或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系 ( )
A.与门 B.或门 C.非门 D.与非门
3.数字信号和模拟信号的不同之处是 ( )
数字信号在大小上不连续,时间上连续,而模拟信号则相反
数字信号在大小上连续,时间上不连续,而模拟信号则相反
数字信号在大小和时间上均不连续,而模拟信号则相反
数字信号在大小和时间上均连续,而模拟信号则相反
4.逻辑电路的信号有两种状态:一是高位状态,用“1”表示;另一种是低电位状态,用“0”表示。关于这里的“1”和“0”下列说法正确的是( )
A.“1”表示电压为1V,“0”表示电压为0V
B.“1”表示电压为大于或等于1V,“0”表示电压一定为0V
C.“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字
D.“1”表示该点与电源的正极相连,“0”表示该点与电源的负极相连
5.如图是一个三输入端复合门电路,当C端输入“1”时,A、B端输入为何时输出端Y输出“1” ( )
A.0 0 B.0 1 C.1 0 D.1 1
课后巩固
1.如图2-67所示,或门的输入端输入信号为何时,输出端输出“0” ( )
A.0 0 B.0 1 C.1 0 D.1 1
2.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为
A.“与”门电路 B.“非“门电路C.“或”门电路 D.上述答案都有可能
3.在上题中,若用0表示关灯,1表示开灯,灯亮为1,灯灭为0,则下列逻辑式正确的是
A.0+1=0 B.1+1=1 C.0+0=0 D.1+0=0
4.如图2-68是一个三输入端复合门电路,当输入为1 0 1时,输出为 (填“0”或“1”)。
5.与非门可以改装成一个非门,方法为只用一个输入端如A端,而另一个输入端B端输入稳定信号,则为把与非门改装成非门,B端应始终输入
(填“0”或“1”)
提速训练
输入 输出 A B Z 0 0 0 0 1 1 1[K] 0 X 1 1[K] 1 如图2-69为逻辑电路图及其真值表,此逻辑电路为 门电路,在真值表中X处的逻辑值为 。
高考链接
输入 输出 A B Y [高考资源网] 如图2-69所示为两个非门和一个或门组成的复合门电路,请在下表中填写该门电路的真值表。
十、简单的逻辑电路
课堂同步:1.D 2.A 3.C 4.C 5.D
输入 输出 A B Y 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0
课后巩固:1.A 2.C 3.B、C 4.1 5.1
提速训练:1.1
高考链接:
图2-69
≥1
Y
B
A
图2-69
≥1
B
A
Z
图2-68
Y
B
C
A
≥1
&
图2-67
Y
B
C
A
&
&
您可能关注的文档
- 湖北省宜城市三中2012-2013学年高二下学期期中考试政治试题含答案.doc
- 湖北省宜城市三中2012-2013学年高二下学期期中考试地理试题扫描.doc.doc
- 湖北省宜城市三中2012-2013学年高二下学期期中考试数学理试题含答案.doc
- 湖北省宜昌一中12-13学年高一上学期期中考试地理.doc
- 湖北省宜昌一中12-13学年高一上学期期中考试政治.doc
- 湖北省宜昌一中12-13学年高一上学期期中考试物理.doc
- 湖北省宜昌一中12-13学年高一上学期期中考试语文.doc
- 湖北省宜昌一中12-13学年高二上学期期中考试政治1.doc
- 湖北省宜昌一中12-13学年高二上学期期中考试数学理.doc
- 湖北省宜昌一中12-13学年高二上学期期中考试物理3.doc
文档评论(0)