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关于培养“本质安全型”职工队伍思考

关于培养“本质安全型”职工队伍的思考    [摘要]“运输生产,安全为天”,如何抓好铁运公司的安全生产,首要的问题还是以人为本。人是安全生产的主体,所有事故几乎百分之百都是人为事故,职工的安全素质提高了,公司才能实现真正意义的安全。因此如何提高职工安全素质、培养“本质安全型”职工,减少安全生产事故,建设本质安全企业,就显得尤为重要。本文着重从“本质安全型”职工的含义、“本质安全型”职工的素质、职工本质不安全状态等多个方面,对如何建设本质安全型职工队伍进行阐述。   [关键词]本质安全 职工 培训 教育      一、 “本质安全型”职工的含义   人是高级动物,区别于其他动物的标志就是具有发达的大脑和发明制造使用工具。人又是高智商机器,依靠其思维和肌体运动达到生存进化和劳动改变世界。在当今原始生产方式和高新技术并存的社会中,人的安全本质是指保证自身安全的能力,这种能力不是生来俱有的,而是后天炼就的。   我们认为:在发达的大机器生产和现代化生活中,具备应对各种复杂环境的安全知识、心理素质和处置危险的能力,就是“本质安全型”职工。   二、“本质安全型”职工的素质   1.健康体魄。指职工要有强壮的身体,具有完备的智力结构,没有影响自己各种能力正常发挥的疾病。即具有正常的观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和操作能力。   2.文化知识。指职工要熟练掌握国家安全政策、单位规章制度、岗位工种理论与安全知识、社会安全常识:包括防疫、防中毒、防电击、防火、防雷、防暑、防冻、防辐射等知识。   3.操作技能。指职工对自己岗位工种的应会做到尽会,还要具备处置社会不安全状态的各种基本技能。   4.应急心理。指职工在发生不安全状态的危机时刻,能够不慌不乱、沉着应对的心理素质,包括良好的注意力、观察力、想象力、判断力、操作能力和性格、气质、意志。   三、职工本质不安全状态   目前,大部分职工的本质并不安全,具体表现为:   1.亚健康体质   据有关方面调查,由于身体素质、工作性质、劳动强度和生活习惯等综合原因,我国职工有80%以上的职工不同程度地患有??种疾病或具有导致肌体某种失常的病因,处于亚健康状态。   2.安全知识缺乏   有的职工对本职工作的安全知识还没完全掌握,便上岗生产。有些职工对社会安全常识所知无几,如不知煤气在下方聚集而瓦斯在上方聚集,不懂跨步电压,不知雷击目标是突出的物体,不知辐射、噪声、灰尘、化学添加剂等对人体的危害程度等。   3.操作技能不佳   有些职工缺乏安全操作技能,如关键时刻不会使用自救器、灭火器材等。有些职工不是不会操作,而是责任心不强,马虎从事,出现失误。   4.遇事慌乱,不知所措   在生产和生活中,部分职工在突如其来的事故面前惊慌失措。一是不能当机立断采取措施,制止事故蔓延和减少损失;二是不知安全逃生,特别是在重大火灾、水灾、毒气、疫情等灾害面前不知所措。也有职工因鲁莽、懒惰、过分自信等不良性格和急噪或烦躁情绪,造成判断力下降、失去理智和自制力而促成了不安全行为,导致事故发生。   四、职工实现“本质安全”的途径   1.保证身体健康   只有身体健康,才能保证感觉、知觉、观察力、注意力、记忆力、思维想象力和操作能力的正常发挥,才能体现自己本来的性格、气质、情感和意志。这就要求职工要根据自己的身体需要合理安排劳动、饮食和休息,保证有强壮的体魄。还要知晓自己的生活节律,调节好劳动强度和生活习惯。   2.丰富文化知识   学习安全法律法规和有关政策,牢固掌握岗位工种所需安全知识,做到应知尽知,并坚持不断更新,跟上科技发展和设备创新的步伐,力争精一门、会两门、学三门,尽量成为既有专业安全知识又有社会安全知识的全能型职工。   3.提高操作技能   把书本上的理论知识运用到实践工作中去,得到检验和提高。熟练掌握岗位工种操作技能,做到应会尽会。通过岗位练兵和技术比赛,提高技术操作水平,达到熟能生巧。   4.磨练心理素质   坚持心理锻炼,达到临危不慌不乱。在恶劣环境条件下,必须具有坚强的意志,才能调节自己的行动、克服急躁和烦躁情绪。平时要练成原则性、纪律性、自觉性、克制性等良好性格,克服粗枝大叶、得过且过、懈怠、狂妄、任性、优柔寡断等易于肇事的不良性格。   五、单位培养“本质安全型”职工的责任   1.建立职工健康档案   单位应建立职工健康档案,定时对其进行体检,掌握每个职工的身体状况。还要计算出每个职工生物节律所处的时间,有针对性地安排职工上班和休息。   2.结合职工气质类型安排岗位   有关研究表明:精力旺盛、热情直率、刚毅不屈的人往往性情急躁、主观任性;灵活机智、活泼开朗的人易于情绪多变、轻举妄动;安静、沉着、谨慎

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