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关于我国高职学院设立“法务会计”专业探讨
关于我国高职学院设立“法务会计”专业探讨
摘要:法务会计(Forensic Accounting)是会计学与法学相结合的一门新兴的边缘性学科,主要运用会计和审计知识,处理涉及财产权益的诉讼或非诉讼案件,它源于20 世纪80年代初的美国,诱因是内部股票舞弊案和信贷行业丑闻。虽然历史不长,但随着市场经济的发展和经济犯罪的日益猖獗,世界各国对法务会计的需求越来越来迫切,因此,世界各国纷纷在高等院校中开设法务会计专业和课程,以培养专业的法务会计人才,满足社会的需求。
关键词:法务会计;高职学院;专业设置
中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1673-291X(2008)09-0203-02
20世纪80年代我国检察院系统率先设立了司法会计部门,这可以称为我国法务会计实务的开始,之后在处理经济纠纷中越来越显示其重要性。我国第一届会计学法务会计专业是2001年9月在河北省的河北职业技术学院试办,招生55人。此后很多其他高等院校也相继开设了法务会计专业,但目前我国的法务会计教育远远落后于实际需要,法务会计人才供不应求。针对我国高等职业学院面临的严峻就业形势,笔者认为在我国高等职业学院设立“法务会计”专业,利用高职学院特色的“理论+实践”的办学模式,加强法务会计教育,培养高素质的法务会计专业人才,对解决高职学院会计学与法学专业学生的就业问题则是一剂良方。
一、高等职业学院设立“法务会计”专业的必要性
(一)高职学院特殊的办学理念和办学模式正符合法务会计的特色化的实践教学
法务会计是理论与实践结合的非常紧密的课程,学生不仅应掌握相应的理论知识,更重要的是要过硬的技术方法,因此,在教学的整个过程中,时刻要强调实际应用能力的培养,例如,在讲授理论时,大量地灵活地穿插案例;在穿插案例时,适当地、生动地进行情景模拟;在理论学习后,定期到法务会计实践基地实习,接触真实案例,亲身体验法务会计执业全过程,为将来真正执业做好准备。这一切高职学院都能满足其需求。例如,湖南商务职业技术学院会计系建有会计手工模拟实验室和计算机模拟试验室各一个,可???根据仿真模拟资料进行手工和电算化模拟。在校外,商务职院与众多会计师事务所和律师事务所建立了校外实训基地,可以满足学生实地参观和顶岗实践的需要。
(二)市场法务会计人才缺乏,而高职院校的会计专业和法律专业人才过剩
从某种意义上说,高等院校专业设置的导向应是市场需求,市场需求越大,专业设置的必要性越大。因为高职院校培养的是应用能力人才的摇篮,其专业设置就更要以市场为导向,符合市场需求。现在由于人才市场的供大于求,从高职院校毕业的会计与法律专业人才出现了大量过剩,而面临极大的就业压力,而目前法务会计人才在国际人力资源市场非常抢手,根据1999年《美国新闻与世界报道》的综合调查,法务会计已经进入美国20大热门行业与职业中的三甲之列,并被预测为21世纪最热门20大行业之首。在我国随着市场经济的深入发展,不可避免地出现种种经济纠纷,为企事业单位和个人提供咨询和查办这些案件需要既懂会计又熟悉法律的法务会计人员参与,法务会计地位将越来越重要,法务会计人才需求量也越来越大。因此在高职院校设置法务会计专业势在必行。
二、目前高职学院设置法务会计专业主要面临的两大困境
(一)现阶段法务会计理论体系研究滞后,是设置法务会计专业不可逾越的障碍
目前不仅法务会计教育落后于实务需求,对法务会计理论方面的研究也滞后于的发展。一个有说服力的论据就是现阶段有关法务会计的著作和论文屈指可数,法务会计理论体系的研究尚处在探索和争论阶段,关于目标、基本假设、基本原则、职能、工作程序和方法以及信息报告比较权威和一致的看法还没有形成。而且因为法务会计服务的对象和目的的特殊性,其理论体系必然有别于相对比较成熟的财务会计理论体系,因此也不能照搬财务会计理论体系,这必然导致专业核心课程《法务会计》不同教材的内容会有分歧,所谓仁者见仁,智者见智。
法务会计理论体系的不完善会不会影响到教育的效果呢?这能不能成为停止设置法务会计专业的理由呢?笔者认为,理论界的争论和探索在某种程度上不影响实务界的具体操作,实务的发展会促进理论的辨析。完全可以建立以满足实务需求为导向的、体现对法务会计人才素质要求的《法务会计》教材内容体系。同时在高等院校设置法务会计专业,重视法务会计教育,在满足实务界需求的同时,也能吸引更多的人加入到关注法务会计理论研究中,促进法务会计理论体系的构建。
(二)目前高职学院法务会计专业的师资队伍建设还不是很完善。目前,大部分高职学院只开设了会计专业或法律专业,也只分别配备了这两个专业的教师,并未建立专门的法务会计专业的师资队伍。还有
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