汉语名量非常规搭配的认知机制分析-an analysis of cognitive mechanism of unconventional collocation of chinese names.docx
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汉语名量非常规搭配的认知机制分析-an analysis of cognitive mechanism of unconventional collocation of chinese names
摘要量词在汉语中作为一个独立的词类,通常表示人、事物或动作的单位,结合数词具有计量功能,特定的量词与特定意义的词具有常规搭配关系。但在实际语言尤其是文学作品中,量词搭配其它意义的词屡见不鲜,其它词类也常常作为量词使用。在这种非常规搭配关系中,量词除了具有计量功能以外,还具有很强的形象性和生动性,无论是从语言学还是文学角度都极具研究价值。量词修饰名词构成名量搭配。迄今为止,对名量常规搭配的研究比较成熟,对名量非常规搭配一般从辞格以及修辞功能方面予以描写和阐释。近年来,有学者试图从认知角度解释这一现象,但还不够全面深入。名量非常规搭配属于具有修辞功能的特殊语言现象,主要散见于文学作品中。本研究从相关文献中广泛收集文学作品中出现的语言实例,分类研究其认知理据和生成机制,以从根本上揭示其修辞效果的认知基础。另外,还利用语料库考察了名量非常规搭配在不同语篇类型中的分布情况。本研究继承和发展了目前对名量非常规搭配的研究,其研究结果对于对外汉语教学具有实践价值。全文共分五章。第一章介绍本研究的背景、目的、意义、方法及论文的组织结构。第二章为文献综述,包括对名量非常规搭配的界定、量词及名量搭配的研究概况、名量非常规搭配研究现状。第三章是本研究的相关概念和理论基础,包括相似和相邻关系、隐喻和转喻理论。第四章应用相关理论深入分析语言材料:首先是根据量词来源对所搜集到的名量非常规搭配进行分类;然后分析各类搭配中名词和量词的复杂意义关系,并采用图表形式揭示基于这些关系构建名量非常规搭配的认知机制;最后探讨了名量非常规搭配的语用功能、形成的一般条件以及在不同语篇类型中的分布情况。第五章为结论部分。研究结果表明:名量非常规搭配生成包含三种基本构建方式:基于相似关系的隐喻构建、基于相邻关系的转喻构建、基于非常规名量搭配关系的直接构建。其中,直接构建依赖于隐喻或转喻构建。基本构建方式组合的复杂度决定了名量非常规搭配识解的复杂度。另外,名量非常规搭配中的量词可以是量词、名词、动词、形容词;相似关系主要有本质相似关系、客观相似关系、偶然相似关系和强加相似关系;相邻关系主要有部分-整体关系、范畴-属性关系、容器-内容关系、承载面-承载物关系以及意-象关系;基于相似关系的名量非常规搭配比较常见,基于意-象关系的名量非常规搭配具有较强的审美趣味。关键词:汉语,量词,名量非常规搭配,认知机制ABSTRACTAsanindependentwordclassinChineselanguagesystem,“classifier”istakentoquantifypeople,things,andmovements.Workingwithnumerals,ithasthefunctionofmensuration.Generally,aclassifiercancollocateconventionallywithsomewordsbearingcertainmeanings.Whereasinactuallanguageexpressions,especiallyinliteratureworks,someclassifierscanunconventionallycollocatewithotherwords,orsomewordsbelongingtootherwordclassescanbeusedasclassifiers.Inthiscase,theclassifiershaverhetoricalfunctionbesidesmensuration,sotheydeservemuchresearchvalueeitherfromlinguisticperspectiveorliteraryperspective.Takingclassifierstomodifynounscanformclassifier-nouncollocations,forwhichagenericname“classifierstructure”iscalled.Uptonow,studiesonconventionalclassifierstructurehavebeenrelativelymature,whilefortheunconventionalclassifierstructure,mostofresearchesfocusonitsinvolvedfiguresofspeechandrhetoricalfunction.Recently,somescholarshavetriedtointerpretsuchstructurefromcognitiveperspective,whereasthesestudiesarenotthoroughandprofoundenough
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