六年级语文S版教案全.doc

《稻草人》教学设计 一．教材简介： 　　本文是一篇童话，通过稻草人前后的心理活动描写，表达了作者对劳动人民悲惨生活的同情。 二．教学重点： 　1．掌握生字、词，学会通过人物的心理活动描写展现人物的性格，介绍事件的背景，表现人物的生活遭遇； 　2．学习人物动作、心理、外貌描写的真实性和合理性； 　3．学习作者的表现方式。 三．教学时间：两课时 四．教学过程； 第一课时 一．学生自由读课文，思考： 　a. 文中哪些描写与稻草人的特征是相符和的？ 　b. 课文为什么把稻草人与牛、狗进行对比？ 二．学生分别读稻草人的外貌。心理活动。动作描写的句子，体会： 　a. 外貌描写表现了什么？ 　b. 文章有几