七年级政 治创建新集体4.pptVIP

　　　　欣赏与感悟： 　　这片树叶三天或者一个　　　　星期后将会变得怎么样呢？为什么？你有什么感悟？ 这片树叶将会枯萎。因为当树叶 离开大树，它就得不到自己所需 要的水分和养料。 感悟　： 有人常把集体比作大树，而将个 人比作树叶。如同树叶离不开 大树一样，个人也离不开集体， 今天我们就来讨论个人与集体的 关系，以及如何创建班集体。 框题二：创建新集体 1.共同的目标，前进的动力 你认为集体的含义是什么? 其核心标志是:有共同的正确目标 ○心目中的班集体 [活动] （1）用三个词来描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由。 （2）我希望生活在________、________、________的班集体中，因为在这样的集体中，我们____________________________。 因此，我们都愿意生活在一个 ___________________________集体中。 ○有了共同的目标，才能拥有团结奋斗的不懈动 2.各尽其能，发挥所长，奉献集体 [活动] 〇看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”。 我很热心，所以我可以做班级的收信员。 彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。 ○每个人都能在班级中找到自己的位置 ○班级的美丽在于每个人都独特性 ○用自己的智慧和热情建设集体 3.团结协作，互助前行 [活动] 这个班级曾面临哪些困难？ 这个班级成为一个优秀的集体，靠的是什么？ 你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你何感受？不妨与大家一起分享你的体验。 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 怎样才能使一滴水永不干涸?你能悟出什么道理? ○班级建设需要团结协作，相互配合 ○用我们的双手创造为之自豪的集体 踏入初中生活，一个新的班级将在我们自己的手中诞生！让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体 ▲一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。（雷锋） ▲只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。（马克思） ▲集体的精神境界和个人的精神境界是依靠相互影响而形成的。个人从集体中吸取很多的东西，但是，如果没有组成集体的人们的多方面的、丰富的精神世界，也是不会有集体的存在。（苏霍姆林斯基） 名人名言（关于集体） 一枝竹仔会易折弯 几枝竹一扎断节难心坚似毅勇敢 团结方可有力量 嘿！ 大众合作不分散 千斤一担亦当闲齐共同力无猜忌 一切都好顺利?? 好！ 花虽好要有叶满枝 月虽皎洁有未满时孤掌莫似依 团结方可以干大事 《一枝竹仔》 ； / 紫外激光打标机 dth93ewc 孩子，待人实在太诚了。”又道，“她自有花儿庇佑，你理她则甚？”明秀只是抿嘴微笑。宝音借了几本书走，老太太去看太守夫人新还愿给寺里的织锦袈裟，并晚饭也在外头食斋了，并不回来。云华要与明秀去福家看场戏的事儿，告诉了嘉颜一声，嘉颜更无阻拦的道理，洛月自与乐韵侍侯宝音梳洗换装，仍是双髻，多插一对短苏琼钗、耳畔换了对秋水绿翡翠坠子，坎肩换个桃花红滚青辫儿褙子，添了条秋香罗绣带系着，又另带了件水青绫子斗篷备晚上起风时披。宝音往明秀这边来，看明秀也换过了，着的乃是萱色薄蝶衫、水绿牡丹滚蔷薇纹天青裙子，系了掺金珠线的如意绦带，螺髻插着鸾首衔珠紫金簪子，好生光艳，又不失亲切。姐妹俩携手登车，宝音只是托腮发呆不语，明秀问：“在想什么呢？”第三十章 梦惊戏台见神仙（3）宝音道：“你说七妹妹为什么这样恨我？”明秀原以为她在想云剑，这个答案倒出奇不意，“咦”了一声，旋即笑道：“真真的疯话，她恨你何来。”“看来六妹妹死得果然蹊跷。”宝音自顾自道。明秀把脸沉下去：“笙妹妹怎么又说这样的疯话了。”“可我以前想的，有地方不对呢。”宝音道。明秀道：“哦？”说明韩毓笙以前真想过苏六姑娘病死，是七姑娘明蕙害的，而且告诉过明秀。六姑娘云华的生母方三姨娘，与明蕙的生母刘四姨娘很不对盘，针尖遇麦芒，明着撕破脸扯头发啐口水相打都打过的，明蕙护母，精乖伶俐，云华却软弱愚蠢。明蕙欺负云华，还用说吗？真欺负死也是有可能的。宝音忽而就笑了：“最不对的地方就是，我只跟四姐姐商量得透彻过，七妹妹若为这个恨我，难道是四姐姐告发的我？”明秀脸色一变，淡淡道：“你满篇疯话，我早就你不要说了，告发你则甚？”