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2011年全?国中考语文试?题分类超级大?汇编·记叙文阅读：71个试题-掌门1对1 1（安顺市·2011）（三）阅读下面选文?《梨一样的苹果?》 （耿青），完成20——24 题。（16 分） ① 米哈朵夫是一?位出色的小学?图画教师，他在这个偏远?的小城中教了?一年又一年图?画课。他一如既往地?按照自己的标?准评价学生的?图画作业，从未出过任何?差错。 ② 一天，像以往一样，米哈朵夫翘着?有些俏皮的小?胡子走上讲台?，教学生画苹果?。他绕着教室看?了一圈，小胡子快活地?抖动着，他满意极了。突然，他的目光落在?了墙角的课桌?上这里坐的是?刚刚转到班里?的尤里卡，他的父亲是西?伯利亚的护林?员，因病调到小城?工作似乎是故?意捣蛋，尤里卡的苹果?又长又圆，蒂部尖尖的，并且涂上了梨?黄色。可以说，他画的根本就?不是苹果。“你画的是苹果?吗？”孩子回答：“是苹果。”“我看倒有些像?梨。”“是的，老师，有些像梨的苹?果。”米哈朵夫压着?火气告诉那孩?子，苹果是扁圆的?，应该用浅黄色?，再加上一些鲜?艳的红色。他的口气非常?的温和，他希望用老师?惯用的说理、感化方法，使尤里卡放弃?这个像梨的苹?果。但这个孩子压?根儿没在意老?师的温和，他说，在西伯利亚大?森林里，一棵苹果树和?一棵梨树各自?被雷劈去了一?半，两棵树紧紧靠?在了一起，长成了一棵树?，一面结的就是?这种像梨一样?的苹果。他吃过这种苹?果。他是这个世界?上唯一吃过这?种苹果的人，因为，这两棵树只结?了一个苹果，后来，两棵树慢慢烂?掉，都死了。 ③ 专注倾听的米?哈朵夫从故事?的结尾感到了?嘲弄的味道。他“嚓”的一下撕掉了?那一页像梨一?样的苹果，“要么拿出你所?说的苹果，要么就乖乖地?画我的苹果。否则，就再也不要来?上课了！” ④ 全班同学哄堂?大笑。这个从西伯利?亚来的土头土?脑的小男孩可?怜巴巴地缩在?墙角，但他仍执拗地?坚持：“确实有这种苹?果，我吃过这种苹?果。” ⑤ 第二天孩子拿?着画满了苹果?的作业本乖乖?地走到他面前?。令米哈朵夫吃?惊的是，这些苹果比其?他学生的苹果?都画得好，只是每一个圆?润鲜艳的苹果?边都洒满了斑?斑点点的泪渍? ⑥ 如果尤里卡是?一个爱说谎的?孩子，事情也就那样?过去了。但经过米哈朵?夫明察暗访，尤里卡从不说?谎。米哈朵夫虽然?一如既往地上?他的图画课，但是那两撇可?爱的小胡子像?是患了感冒，再也不会欢乐?地抖动了：那些泪渍深深?地印在了他的?心上。每一节课都是?一次折磨——他不敢看缩在?墙角的尤里卡?，更害怕同学们?对尤里卡的嘲?笑，那些尖锐的笑?声像锥子似的?扎在心上。 ⑦ 他知道，他必须弄清到?底有没有像梨?一样的苹果。他到护林员家?里打听，他一趟趟到邮?电所去发信，他到处询问，但都没有结果?。终于有一天，他跳上了一辆?破旧的汽车，风尘仆仆地赶?到了一千公里?外的莫斯科在?国家园林科研?所里，园艺家米丘林?听完他的故事?，突然疯了似的?跳起来拿出了?伏特加酒，为他的故事、为他身上一千?公里的尘土、为他令人尊敬?的痛苦与他一?次次干杯。米丘林激动地?说：“亲爱的米哈朵?夫，我的确不知道?世界上有没有?这种苹果，但我必须感谢?你回答这个问?题至少需要三?年，也许，三年之后的秋?天我会送你一?个像梨一样的?苹果。” ⑧ 三个秋天过去?了。突然有一天，教室的大门被?猛地撞开了，一个披着厚厚?尘土的人走了?进来。这正是伟大的?米丘林，他的手里握着?两个神奇的金?黄金黄的苹果?。米丘林走上讲?台，向同学们讲述?了他从米哈朵?夫讲述的故事?中得到的启示?，采用嫁接术获?得梨苹果的经?过：“这是植物界的?一场真正的革?命，有了嫁接术，我们就有了成?千上万种没有?见过没有吃过?的神奇水果。而开始这场伟?大革命的两个?人，一个是图画老?师米哈朵夫，一个是十几岁?的学生尤里卡?。” ⑨ 像三年前一样?，米哈朵夫神气?地站在讲台上?，小胡子再次快?活地抖动着：“同学们，让我们再画一?次苹果我要说?的是，请画出和我不?一样的苹果尤?里卡同学，请务必再画一?幅梨苹果。” ⑩ 尤里卡画好的?苹果上，又一次洒满了?泪渍。不过，那是米哈朵夫?老师不小心弄?上去的。（选自《读者》，有删改） 20 、请以“梨苹果”为线索，概括故事的主?要情节。（3 分） 起因：图画课上，尤里卡画了一?个梨苹果，米哈朵夫老师?责罚了他。经过： 经过：米哈朵夫老师?怀疑错怪了尤?里卡，内心很痛苦；为弄清有没有?梨苹果，他到处询问，甚至找到国家?园林科研所。 结果：______?______?______?______?______?______?______?______?______?______?______?____ 21 、文中画线的三?个句子运用了?什么描写方法?