第三节-信息的鉴别与评价.pptxVIP

版本：广东教育出版社信息技术（必修）2.3 信息的鉴别与评价年 级：高中二年级授课人：王 家 伟单 位：东平高级中学思考 同学们，在你们的学习和生活中，遇到过虚假信息吗？你身边的人遇到过虚假信息吗？能举个例子吗？虚假信息第三节 信息的鉴别与评价课程内容标准：1、掌握信息价值判断的基本方法。2、能够识别并抵制不良信息。学习重点： 掌握信息价值判断的基本方法。学习难点： 能对信息形成敏锐的洞察力，对信息的真伪和价值有较强的辨别和评价能力。案例1:天上会掉馅饼吗 ?阅读材料：李明平时喜欢上网，一天他无意进入一个国外网站，该网站介绍说，如果接受它发过来的带有广告内容的电子邮件，上网就可以免费。李明在网站上登记时留下了自己的姓名，地址，电子邮件等个人资料，没过几天，他收到一封来处国处的航空信件,说他中了23万元大奖，只要他立即电汇150元的手续费，两天内就可以将现金送到他手上。李明将信将疑，到银行咨询，银行职员告知他，最近到银行办理这种汇款的人特别多，怀疑这有可能是国际诈骗，目的就是为诈骗这一定数量的手续费，于是，李明报了警，公安局通过跟踪调查，发现所有把钱汇出去的网民，均没有获得相应的大奖。序号问 题分 析123456李明从哪里获得朋友有困难的信息?信息的来源是否可靠?为什么?该信息本身有没有可疑之处?李明问银行,银行提供的信息(可能是国际诈骗)是否可靠?为什么公安机关下的结论(这是一起国际诈骗事件)可信?除了公安机关跟踪调查,还有什么可以辨别该中奖信息的真伪吗?李明在网上留下自己的真实姓名,地址等资料,你会这样做吗?为什么?阅读材料：李明平时喜欢上网，一天他无意进入一个国外网站，该网站介绍说，如果接受它发过来的带有广告内容的电子邮件，上网就可以免费。李明在网站上登记时留下了自己的姓名，地址，电子邮件等个人资料，没过几天，他收到一封来处国处的航空信件,说他中了23万元大奖，只要他立即电汇150元的手续费，两天内就可以将现金送到他手上。李明将信将疑，到银行咨询，银行职员告知他，最近到银行办理这种汇款的人特别多，怀疑这有可能是国际诈骗，目的就是为诈骗这一定数量的手续费，于是，李明报了警，公安局通过跟踪调查，发现所有把钱汇出去的网民，均没有获得相应的大奖。序号问 题分 析123456李明从哪里获得朋友有困难的信息?信息的来源是否可靠?为什么?(有公章吗?有地址吗?打电话有人接吗?可以找到该公司吗?)信息的要素是否齐全?(免费上网?中将?两者的关系?150元可以从奖金里面扣?)逻辑推理该信息本身有没有可疑之处?李明问银行,银行提供的信息(可能是国际诈骗)是否可靠?从侧面了解,不失偏颇,旁观者清为什么公安机关下的结论(这是一起国际诈骗事件)可信?(通过权威部门考证)信息来自权威部门(等看别人寄钱后看有没有奖金寄来,或看朋友里面有没有这方面的经历)与同类信息比较除了公安机关跟踪调查,还有什么可以辨别该中奖信息的真伪吗?李明在网上留下自己的真实姓名,地址等资料,你会这样做吗?为什么?不要这样做,原因:怕别有居心的人利用,冒名诽谤………从信息的来源进行判断老师寄语: 同学们，天上是不会平白无故掉馅饼的， 切莫忘记提防信息“陷阱”。思考2、如果有，你是如何慧眼识陷阱的？1、如果你是雷女士，你认为有陷阱吗？ 今年3月上旬，市民雷女士在荆州58同城网上发布信息，出售本人苹果5手机。几天后，有一年轻男子给雷女士打电话，说想买手机。3月11日晚7时许，双方约在万达广场交易。见面后，男青年声称身上没带多少现金，提出用银行卡转账交易。在给对方报了自己的姓名、银行卡卡号、手机号码后，过了几分钟，雷女士的手机上就收到了一条来自10短信息，上面显示钱已转入到账，银行是中国农业银行。 由于以前多次收到过银行的短信提醒，雷女士扫了眼短信内容，见金额没有错，就把手机给了对方。文章来源：/pub/2015/0409/1314079.shtml/pub/2015/0409/1314079.shtml 据银行工作人员介绍，“1069095599”是中国农业银行网上银行客户到账提醒信息号码。数字中间没有任何间断符号。而假的短信提醒，“10数字中间有个间隔符号。另外，真的到账短信，数字金额显示的是蓝色，有下划线，而假的则是白色的，没有下划线。今年两会上，李克强总理在政府工作报告中发出了“大众创业、万众创新”的号召。在这种大背景下，各种各样的创业平台和创业信息层出不穷。刘英是一名刚毕业的大学生，暂时还没有找到合适的工作，看到李总理的号召，他萌生了先自己创业开网店的想法，于是就在网络上搜寻相关信息。不搜不知道，一搜刘莹感觉很不好，网店创业信息繁多，眼花缭乱真假难辨。 如果让你给刘英当个参谋，你会如何指导她申请注册网店呢？公司的相关信息是否