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第八章-幼儿戏剧与影视文学
《幼儿文学》;学习要点;一、幼儿戏剧的概念;一、幼儿戏剧的概念;一、幼儿戏剧的概念;二、幼儿戏剧的发展概况;二、幼儿戏剧的发展概况;三、幼儿戏剧的特征;1、游戏性和趣味性
符合孩子模仿、参与、表演的特点。
例如《三个和尚》
2、单纯而有趣的戏剧冲突
没有冲突就没有戏剧,它是戏剧的轴心。但冲突必须符合幼儿的年龄心理特征,符合他们的接受能力和审美趣味。
冲突起因:一是生活经验和认识水平不足导致,如《“妙乎”回春》课本P203;二是角色对立,如真假、善恶、美丑等冲突
一般一条主线,善于设置悬念吸引小观众,但不宜过多。
;3、形象化、动作化的语言
戏剧语言是指台词——对白和独白,要符合幼儿的年龄特征和审美趣味,这就要求语言自然、朴实、浅显,符合幼儿口吻;同时要生动有趣,动作感强,适合儿童表演。
例如《小熊拔牙》的一段独白《课本P181)
;四、幼儿戏剧的分类;四、幼儿戏剧的分类;四、幼儿戏剧的分类;四、幼儿戏剧的分类;四、幼儿戏剧的分类;以对话、动作、表情为主的幼儿戏剧形式
《三只老虎》 《白雪公主》;又称歌舞剧,以歌唱、舞蹈为主的幼儿戏剧形式。
例如《狗狗Lucky历险记》《动物森林狂想曲》;(三)幼儿默剧;由演员操纵木偶以表演故事的儿童戏剧形式。包括提线木偶(傀儡戏)、指头木偶(布袋戏)、杖头木偶等。
幼儿园演出的多为指头木偶,因比较容易制作和使用。
有时木偶可以和人同台演出,如《一只小黑猫》
创新:《布!可思意的世界》《纸要和你在一起》;(四)幼儿木偶剧;(四)幼儿木偶剧;(四)幼儿木偶剧;(四)幼儿木偶剧;(五)幼儿皮影戏;(六)传统戏剧(幼儿戏曲);五、幼儿戏剧的改编;五、幼儿戏剧的改编;五、幼儿戏剧的改编;五、幼儿戏剧的改编;五、幼儿的戏剧改编;五、幼儿戏剧的改编;五、幼儿戏剧的改编;五、幼儿的戏剧改编;五、幼儿戏剧的改编;五、幼儿戏剧的改编;六、创造性戏剧教学;七、幼儿影视文学(概念);七、幼儿影视文学(特征);七、幼儿影视文学(特征);七、幼儿影视文学(特征);七、幼儿影视文学(特征);七、幼儿影视文学(分类);七、幼儿影视文学(分类);七、幼儿影视文学(分类);七、幼儿影视文学(分类);七、幼儿影视文学(分类);七、幼儿影视文学(分类);七、幼儿影视文学(分类);七、幼儿影视文学(分类);动画片;动画片;;;动画片;动画片;动画片;木偶片;木偶片;剪纸片;剪纸片;剪纸片;折纸片;折纸片;《聪明的鸭子》
/us53640550.shtml
《一颗大白菜》
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/list/58_1.html
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