2016年_高考地理全国卷临门一脚.pptVIP

3．注重图表，提升能力。 ①重视地图知识的复习，建立空间概念，熟记几幅地图。 例如七大洲四大洋分布图；世界气候分布图；世界各大洲地形分布图；世界洋流分布图；世界板块分布图；世界自然带分布图；中国行政区划图；中国地形图；中国气候分布图（800mm、400 mm年降水量线，季风区和非季风区分界线）；中国四大地理区域（北方、南方、西北和青藏）分界线。 ②加强读图析图、运用地图能力的培养，对于一些地理原理与规律图，让学养成绘图作图的习惯，进行图文转化、图图转化；回顾强化不同类型图表的一般判读方法与技巧。如等值线图。 ③把区域地理作为载体，将自然地理和人文地理的相关知识和原理规律运用其中，把握和调用区域特征，提高解决区域发展中的实际问题的能力。 4．紧扣材料，活用模版。 ①理解熟记地理原理的答题模版。如成因类、区位类、意义类等答题模版。 ②能结合题目主题、区域特征和图文信息进行分析解答，不求面面俱到，不能泛泛而谈，不能脱离实际。在运用答题模版的时候，要注意灵活运用，避免思维定势。 5．精准审题，规范答题。 （1）作答规范：①审题要慢，答题要快；②先易后难，敢于放弃；③先熟后生，合理用时，力求做完，避免空白；④书写清晰，卷面整洁。 （2）选择题答题技巧：①精准审题，②找出问题，③初步选择，④逐一核准。 （3）综合题答题技巧： ①审题干：中心词、限定词、答题指令词； ②读信息：结合题干，从材料、图表、图例、注记等中提取信息； ③究实际：结合材料（图文）、具体地点具体问题具体分析； ④整语言：用规范的地理语言，按照逻辑顺序整理。 答题规范强调 1.审题规范 先总体审题、再结合问题深入审题；初审注意阅读的速度、二审注意勾画重点；审图要做挖掘机；确定答题要点，有了提纲再书写答案。 2.条理规范： （1）分项表述：如现象--原因，可以对应表述。 （2）序号表述：①②③ 3.术语规范：答题中逻辑关系的推理； 论述的严谨完整（话说完整，有地有理，有因有果）；术语的运用。 4.书写规范：阅卷与平时作业中，严抓书写规范。 6．联系实际，关注热点。 地理高考命题会关注社会热点问题，关注我国国情和社会发展，这也体现了新课程的理念。 ①热点问题区域化。可以把热点问题放在特定的区域中去复习，落实到图上，细化热点地区的特征。 ②热点问题考点化。弄清问题发生的地点及背景，注意这些问题与教材主干知识的密切结合，把握其因果缘由及影响，使热点问题考点化。 研究试题 ①历年高考试题--------------综合研究，找特征。 ②近三年文综高考题--------重点研究，找趋势。 ③相同考点的试题-----------对比研究，找变化。 ④不同区域的试题-----------分类研究、找差别。 ⑤全国各地调研考试题-----集中研究，找信息。 ⑥当年命制的文综试题-----整体研究、找共性。 满怀信心进考场 高考应试既是知识和能力的竞争，也是心理素质、解题策略与技巧的竞争。在知识功底确定的情况下，考分的高低主要取决于临场发挥，而临场发挥主要取决于考试的心态与考试的策略。进入考场，必须掌握以下策略： 1.心理技巧策略 （1）树立信心，克服怯场 信心是成功的一半，没有信心就没有希望，信心不足就会临场心慌意乱，影响自已应有水平的发挥。所以，学生拿到试卷后应先填写好考生信息（如考生考号、座位号等），然后先粗略看一遍试题，做到心中有数，对试题的难易不必在意。从整体来看：我难你也难，你易我也易。纵观近几年高考试题，多数题目并不比平时练习的题目难，也并不都是新题，有好多题目都是我们平时练习过的知识或熟题略加改造而成，如果平时训练的题目多数都会做，那么要坚信高考你也一定能考出好成绩。建议：先做选择题，再做容易的题。 （2）摒弃“杂”念，缓解情绪 同学们在考试之前应该摒弃“杂”念，使大脑处于“空白状态”，很多同学明知这个道理却无法做到，那么你不妨尝试与别人交谈，谈些与考试无关的话题，最好是一些既幽默又含蓄的笑话，尽量使心情放松，排除干扰。 （3）集中注意，迅入状态 注意力集中是考试成功的关键，一定的神经亢奋或紧张有利于大脑各部分之间的联系，有助于活跃思维，所以为了能在考试中得到最佳效果，应使注意力高度集中，确保思维的灵活和敏捷。 2.答题技巧再强调 （1）审题要慢，答题要快 有些考生只知道一味求快，往往题意未理解清楚，便匆忙动笔，结果误入歧途，即所谓欲速则不达，看错一个字可能会遗憾终生，所