2010年春小学生集训_完善程序(ans).doc

完善程序练习卷（一） 解题思路： 先阅读题目，弄清题意； 简单思考，自己如何编程 阅读程序，初步估计语句块的功能 尝试填空 通读程序 注意：中间如果有不懂的，先跳过去 【例1】下面程序的功能是：输入一个小于32767的正整数，把该数各数位上的数字累加起来。请将程序补充完整。 INPUT A S = 0 DO T = A A = INT(T / 10) D = T MOD 10 S = S + D LOOP UNTIL A=0 PRINT S END 【例2】读入N个不相同且不为0的数（1≤N≤100），不用排序，求出其中第R个大的数（1≤R≤N），即有R