新课程下多媒体与高中数学教学的整合.doc

《新课程下多媒体与高中数学教学的整合》课题实验研究报告 摘要：为了适应信息社会对中数学教提出的新要求，加快高中数学教育改革的步伐，大力推进技术在高中数学教学中的普遍应用技术的优势特点，作为教师的教学辅助工具、情感激励工具和学生的认知工具、构筑数字化资源库，构建基于与高中数学整合，培养学生自主学习、探究学习的能力、创新意识、创新精神和创新能力，大面积提高数学教育质量。一、课题背景 新世纪的教育要求我们掌握现代教学设计的方法，把应用现代教育技术作为教育改革与发展的重要动力。用好现代教育技术及研究教育思想、模式和方法，是实施素质教育、培养学生自主学习的需要，也是新时期教育工作者提高自身素质、更好的投