优秀课件用对立统一的观点看问题 坚持两点论和重点论的统一.pptVIP

学习过程中的矛盾 “村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。 坚持“一个中心”不动摇，是指 A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面 网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点 A 抓住了事物的主要矛盾 B 把握了矛盾的主要方面 二、坚持对具体问题具体分析 要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗？ 因材施教； 对症下药； 因地制宜； 入乡随俗。 具体问题具体分析的反面就是“一概而论”地对待矛盾。你还能说出哪些与此有关的成语或俗语？ 千人一面、 千篇一律、 矛盾分析方法总结 矛盾的普遍性 没有矛盾就没有世界 世界上没有两片相同的叶子 对症下药、量体裁衣 牵牛要牵牛鼻子 一把钥匙开一把锁 塞翁失马、焉知非福 失败是成功之母 “重中之重”说明在复杂事物中（ ） A.只有一个矛盾 B.只有一个矛盾的方面 C.只有一个矛盾，并且只有一个矛盾的重要方面 D.可能有诸多矛盾，但是只有一个矛盾是主要矛盾 上述事实启示我们（ ） A.物质决定意识，意识反作用于物质 B.意识对物质具有促进作用 C.要做到具体问题具体分析 D.要从实际出发，不能学习书本知识 C * （1）在学习过程中存在哪些矛盾？ （2）为什么把首要任务放在学习上？ 主要矛盾 次要矛盾 支配地位、起决定作用 从属地位、不起决定作用 前提：在复杂事物中 一、坚持两点论和重点论的统一 （一）主要矛盾和次要矛盾 1、含义 次要 矛盾 主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 矛盾 简单事物 复杂事物 现阶段的主要矛盾 人民群众日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾 次要矛盾 台湾问题、西藏问题、新疆问题、人口与环境、人口与资源、城乡矛盾、下岗与就业等 公民道德建设实施纲要以 为重点 西部大开发要着重抓好基础设施和生态环境建设 是提高企业竞争力的关键 消费者权益保护的重中之重是严厉打击制售假冒伪劣商品 国有经济主导作用体现在控制力上： 即，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位 技术创新 诚实守信 主要矛盾和次要矛盾 在学校工作中，主要有三项工作任务：一是教学，二是行政管理，三是后勤供应。 （1）以上三个矛盾中，哪个矛盾是主要矛盾？为什么？ （2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？ 2、主要矛盾和次要矛盾的关系： 相互联系、相互依赖、相互影响 灾前 客观条件发生变化，产生了新的条件 灾中 主要矛盾已解决或基本解决，原次要矛盾上升为主要矛盾 灾后 经济建设 抗洪抢险 经济建设（生产自救） 抗战以前 抗战时期 抗战以后 阶级矛盾 中日民族矛盾 1956年 1937年 1945年 阶级矛盾 在一定条件下相互转化 ①打蛇要打七寸； ②射人先射马，擒贼先擒王； ③牵牛要牵牛鼻子； ①善于抓重点，集中力量解决主要矛盾 ①眉毛胡子一把抓；　 　 ②捡了芝麻，丢了西瓜； 反对不分主次、颠倒主次、 ①“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”、“荷花好看也要绿叶扶持 ②坚持经济与社会相互协调和可持续发展，实现社会的全面进步 ②要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾 3、方法论要求: 1、相互联系、相互依赖、相互影响 2、在一定条件下相互转化 联 系 要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决 抓重点,集中力量解决主要矛盾 方法论 对事物的发展起一定影响 对事物的发展起决定作用 作用 从属地位 支配地位 地位 含义 区 别 次要矛盾 主要矛盾 （一）主要矛盾与次要矛盾 蔷薇花总是有刺。 我相信，天上