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积极心态培养 [案例]软糖实验 美国心理学家做过这样的实验：教师在教室里 给每个小孩桌前放一块软糖，并告诉他们，老 师要出去一下，等回来后如果发现谁的软糖没 吃，则老师会再给他一块。 老师回来后，发现有的孩子把糖吃了，有的没吃。 17年后--当原来的孩子长大成人，心理专家对那些人进行跟踪调查，结果发现，那些没吃软糖的，即能够推迟享受的，都取得了很大的成就；那些马上吃软糖的，几乎没有取得多大成就。 积极心态培养 要借口就是不要成功 陈安之：做事不要找借口。我时常在思考，过去为什么还没有成功的原因，那就是因为我的借口太多。 积极心态培养 [案例]罗慕洛为什么能成功？ 罗慕洛个头矮小，每次演说时都在脚下垫一 只箱子，结果表现平平。有一次，他在法国 考察时偶然注意到拿破仑的蜡像，结果发现 自己比拿破仑还高，罗慕洛心头一惊。拿破 仑能指挥千军万马，能面对众人侃侃而谈， 我为什么不能？ 罗慕洛演讲时扔掉脚下的箱子，并成为一名 杰出的演讲家。 积极心态培养 人之所以能是因为相信能 信念是一种指导原则和信仰，让我们明了人生的意义和方向；信念是人人可以支取，且取之不尽；信念像一张早已安置好的滤网，过虑我们所看的世界；信念也像大脑的指挥中枢，照着所相信的，去看事情的变化。如果你相信会成功，信念就会鼓舞你达成；如果你相信会失败，信念也会让你经历失败。 信念一：每件事的发生，一定有其原因和目的，并且在益于你。 信念二：没有失败这回事，只有结果。只有追求结果的人，才能 获得最后成功。成功的人不是从不失败，他们也有劳而无功的时候，但他们认为那是学习经验，借用这个经验,再另起炉灶，得到新的结果。 信念三：不论发生什么，勇于负责。 信念四：不一定要知道细节，才采取行动。模仿别人可以节省我们最无可取代的资源--时间。 信念五：人是最伟大的资源。 信念六：工作即游戏。 信念七；若不全心投入，就不会有恒久的成功。 积极心态培养 成功的七个信念： 积极心态培养 [案例]张秉贵的“一团火精神” 北京王府井百货大楼的张秉贵以服务热情著称。 有一次，有个上级领导想了解一下实情，他来到 柜台前，张秉贵主动问：“请问，您要点什么？” 领导做不悦状，回答说：“我要的东西多了，你能 给吗？” 张秉贵仍然满面笑容，接着问：“您买点什么？” 领导又假装不高兴地回答：“我不买东西看看还不行吗？” 张秉贵一看自己问话有漏洞，又改口道：“请问您看点什么？” 领导满意地露出笑容。 积极心态培养 热情会感染上帝 拿破仑·希尔： 一个人成功的因素很的，而居于这些因素之首的就是热忱。没有热忱，不论你有什么能力，都发挥不出来。 * 积极心态培养 [案例]长岛村芳雄的原价销售术 日本东京岛村产业公司董事长岛村创业时先以五角钱的价 格购进45厘米长的麻绳，然后原价卖给东京一带的工厂。 由于价格便宜，很多公司成为岛村的客户。一年后，岛村 拿着购货收据找到客户，说明实情，客户为他的真情感 动，自愿把价格提高到5角5分。接着他又去麻绳厂交涉， 厂家看到他给客户的收据存根，十分感动，答应每根麻绳 的售价降为4角5分。买主卖主一生一降，岛村每根绳子可 获利1角，按照每天1000万条交货量计算，他一年的利润 就是100万日圆。岛村由此发展起来。 积极心态培养 付出多于回报 陈安之：一个人成功不是靠自己，而是靠别人帮助，你越愿意付出，越愿意与别人分享你所拥有的，就会有越多人愿意帮助你，你的收获也就越多。 积极心态培养 自信增加魅力 [案例]丑小鸭变成白天鹅。 有个学生长相平平，自己悲观失望，自卑感非常强。 为了改变这个学生，老师和其他同学约好，每天有一 个人送给她一束花，并不断赞美她。 此后，班里每天有一个学生送给她一束花，并赞美这 个女生如何如何美。时间一长，这个女生真的相信自 己很美，自卑感荡然无存，面部也不断露出微笑。她 真的变成了一个美女。 积极心态培养 相信自己是最棒的 陈安之：一般人经常有的恐惧，就是害怕被拒绝，害怕失败，为什么害怕，因为觉得自己不够好，因为他不够喜欢自己。如果让你喜欢你自己，你必须重复地念着：“我喜欢我自己，我喜欢我自己，我喜欢我自己，我是最棒的，我是最棒的。 wenya * 积极心态培养 [案例]在艰难中自强 日本和香港的巨富们几乎都是出身寒门，文化程度大 多为小学、中学--贫穷的生活不容许他们接受太多的 教育。他们成功靠什么？答案是“苦难”。 比如霍英东出生于穷苦的水上人家，岸上竟没有他们 的立锥之地，他们竟不习惯穿鞋。父亲穿鞋上岸，在 饭馆翘二郎腿吃面，回家时竟把鞋子忘在那里。霍英 东当过铁匠、苦力，当苦力时被煤油桶砸断一根手 指。 苦难没有使他屈服，他不断激励自己“不在艰难中屈 服，要在艰难中自强”，最后终成