20世纪文学研究方法论的主流_图文.ppt

  1. 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(1)一个人的阶级出身不变,但其阶级地位是可能变化的。 (2)阶级社会中,统治阶级的思想就是这个社会的统治思想,统治阶级也深受其影响。 (3)统治阶级中的进步者也会关心被统治阶级的生活和命运。 (4)在一定历史条件下,各个不同阶级之间思想和利益并不对立,而且还存在着共同利益。 (5)文学作为一门语言的艺术,在社会生活中具有多种功能,其中最重要的是其审美功能,这本身就具有超阶级的特点。如山水诗,爱情诗。 还有的给作家划成分,贴标签 还有试图把中国所有古典文学作家分成现实主义和反现实主义两大派 只考虑文学的政治思想价值,否定文学所具有的普世价值,势必会扭曲文学的本质 2.违背了马克思主义的理论的开放继承原则,摆出自己唯一正确的态度,轻率或粗暴地否定其他观点、方法和学说。 如建国后对俞平伯《红楼梦》研究的批判,对胡风文艺思想的批判:以政治批判代替学术争鸣,排斥其他研究方法,开启了形而上学的学风,教训深刻。 毛泽东用阶级分析的方法进行评判,俞平伯用实用主义哲学进行研究。比如:毛泽东认为《红楼梦》描写了很精细的历史、有丰富的社会史料,俞平伯认为《红楼梦》不过是个人身世性格的反映;毛泽东认为《红楼梦》是古典现实主义小说,俞平伯认为《红楼梦》的性质与中国式的闲书相似;毛泽东认为《红楼梦》是中国古典小说中写得最好的,俞平伯认为《红楼梦》在世界文学中的位置并不高。 俞平伯(1900年-1990年),原名俞铭衡,字平伯。现代诗人、作家、红学家。俞樾曾孙。与胡适并称“新红学派”的创始人。 胡风事件是1950年代发生的一场从文艺争论到政治审判的事件,因主要人物胡风而得名。由于胡风文艺理论被认为偏离毛泽东红色文艺理论,胡风及其支持者和以周扬等人的文艺争论升级为政治批判,随事件发展,中共高层介入文艺争论并给予胡风“反革命”的政治定性,胡风等人也因此遭到审判。 50年代的胡风及逮捕证 该事件与此后中国大陆发生的历次文艺批判运动息息相关,成为建国后一场文艺界的大规模政治整肃和清洗运动。1980年-1988年中共中央为“胡风反革命集团”案平反。 (二)片面地强调分析,忽视实证作用,有明显“以意逆志”倾向,从而对某些作家作品做了严重歪曲。 出现两种主要情况: 1.以马克思主义的抽象原理代替具体分析,甚至不对作家作品进行必要的考证,就任意发挥,去阐释其“微言大义”。 2.表面上重实证,实际上却是先有结论而后去考证;不是在考证出的事实面前修正自己的观点,而是用自己的观点来解释考证的事实,或者只是片面地搜罗证据来证明自己的观点。 如,《红楼梦研究》,把《红楼梦》这部作品完全当成一部反映阶级斗争的政治教科书,当成一部封建社会的没落史; 又如,用儒法斗争来阐释中国文学史。受此潮流影响,当时一些著名学者也不能免俗,如郭沫若关于李白、杜甫的研究,刘大杰对他的《中国文学发展史》的改写,都显得几分荒唐。 许道明《挽歌的节拍》 :“刘大杰先生算是海派代表。他当然是聪明的,兼备活跃的心智,但他好标榜,好吹。他和周谷城在复旦大学是人所皆知的湖南籍教授,他俩都得到同为湖南籍的伟大领袖毛泽东的友谊。1962年修订本《中国文学发展史》出版后,毛泽东在上海接见过刘先生,多有褒奖,还谈了不少一个政治领袖的文学意见。此类殊荣,对刘先生来说,差不多是一生中最为光荣也最为惶恐的节目了。于是,‘刘大杰先生,大作为何不送我拜读呢?’主席的这句开门见山,本来很见风度,很能统一战线,很是对学术繁荣的关心,而在刘大杰那里却变成了像祥林嫂的‘我真傻’‘我真傻’。当然,祥林嫂的迷茫是没有的,代之以的是:大嘴巴张得虽不怎么大,终究难以掩饰浓眉之下一对眼睛放射出来的得意。” 第三讲:20世纪文学研究方法论的主流 贺根民 制作 一、分析主义产生的历史文化背景 分析作为进行科学研究的基本方法古已有之,孟子“知人论世”、“以意逆志”就含有分析方法。 实证主义方法中,也会运用到分析的方法 把分析方法看的比实证方法更重要,并成为一种世界性的科学方法论的趋向,则自20世纪以来尤为突出 [美]M·怀特《分析的时代——二十世纪的哲学家》(林任之主译,商务印书馆1987年):“本书旨在简要地记载这样一个事实,即二十世纪表明为把分析作为当务之急,这与哲学史上某些其他时期的庞大的、综合的体系建立恰好相反。我认为有用的是抓住本世纪一个最强有力的趋向来标志这个世纪,而不是去捕捉这一世纪的本质。” (一)分析主义成为20世纪科学研究方法论主流的历史背景 1.自然科学方面。物理学巨变:由牛顿的经典力学到爱因斯坦相对论。促使人们思维方式由绝对思维、线性思维转到了相对思维和网状思维的巨大变革 2.哲学方面。从黑格尔庞大的绝对理念体系分化而来的20世纪西方哲学流派纷呈,体现了对世界文化多极思考的理论趋势 3.世界政治和社会发展方面。西方资

文档评论(0)

好文精选 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档