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政教处工作计划解读 2009—2010学年度上学期 班主任团队的思考 一、角色定位??? 1、全校班主任队伍??? 2、年级组??? 3、班级任课老师??? 4、班干 二、内涵?? 1、愿景和使命感---向心力?? 2、规则与制度-----执行力? ?3、氛围---------------和谐力 ?? 4、思考与学习-----创造力 四、近期工作安排 1、近期时间安排 8.29下午2.30—4.00班主任会，4.00以后年级组班主任会 8.30—上午新高一分班，下午新初一分班 8.31—8.00公布分班名单，班主任检查开学前教室设施及卫生等; 住宿生报到 9.1--班主任8.00到校组织报到工作， 上午报到、缴费、检查暑假作业；不合格的学生经主任签字同意后才能进教室。 下午全校统一大扫除 ，5：30检查。 卫生大扫除（六面光） --包干区（楼道腰墙、花坛、扶手） --清除施工污迹、灰尘 --扫地、拖地小心溅水 --统一检查通报（学校检查） --发书安排（年纪组长与谢小军联系) * * L/O/G/O 两支 队伍 政教处工作计划解读 六大 主题 三项 常规 以科学发展观重要思想为指导，认真贯彻落 实《中共中央国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见》精神， 针对我校实际情况，创新性地开展德育工作 ，使学校德育工作与学生实际情况相结合， 探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社 会发展规律的新举措，使德育工作真正落实 到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育 为主线，以强化行为规范养成教育为重点， 不断增强德育工作的主动性、实效性，形成 全员、全方位、全过程参与的德育模式，力 争使德育工作更上一层楼。 一、指导思想 政教处工作计划解读 1、加强德育管理人员和班主任队伍建设， 提高德育管理和教育水平。 2、加强学生的日常行为习惯的养成教育， 提高学生的自我管理能力。 3、开展丰富多彩的德育活动，营造良好的 班级与校园文化，达到环境育人，活动育人 的目的。通过各种教育活动，使学生学做真 人。 4、积极开展三结合教育，形成相互协作机 制 二、工作目标 政教处工作计划解读 附中简介 政教处工作计划解读 三、工作重点： 抓好两支队伍、落实三项常规、 突出六大主题 （一）加强德育队伍建设，提高整体育人水平 （1）建设一支年轻化、专业化，能干事、肯干事，富于开拓进取的班主任队伍坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境 年级的月班主任工作例会， 主题班会示范课评比活动 试行班主任激励机制 提高科研理论水平 附中简介 政教处工作计划解读 （2）培养一批品学兼优、能管事肯管事的学生骨干 学生自我管理的推动 做好学生干部的选拔任用 政教处垂直管理班长制度 （二）切实抓好常规管理，认真推进班级建设 修改和完善各项管理制度 后进生的转化建档跟踪工作 为年级组创设宣传窗口 附中简介 政教处工作计划解读 （三）开展系列主题教育、提高学生综合素质 1．切实落实养成教育 培养六大良好习惯： 生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯， 健身习惯，学习习惯，交往习惯 2．积极探索“责任教育 “四点四会”‘ 以对自己负责为起点，集聚爱心； 以对家庭负责为基点，培养孝心； 以对集体负责为凝聚点，学会关心； 以对社会负责为至高点，铸就忠心， 附中简介 政教处工作计划解读 （三）开展系列主题教育、提高学生综合素质 3．高度重视安全教育 开展防灾演习 巡查安全隐患 利用主题班会、晨会等进行 日常的安全教育 4．认真进行法制教育 板报， 校园广播， 国旗下的演讲、 警校合作、 专家讲座 5．继续开展感恩教育和诚信教育 6．推进心理健康教育 三、心态支撑? 1、空杯心态?? 2、驱除黑点思维?? 3、老板心态--责任?? 4、积极心态--激情  四、团队的建设目标?? 1、稳定?? 2、高效?? 3、和谐?? 4、清醒 开学初具体工作 *