大班舞蹈社团教学计划.docx

大班舞蹈社团教学计划一：舞蹈教学目标1.增强幼儿对芭蕾舞蹈的兴趣，提高幼儿对音乐的节奏感。让幼儿完全掌握芭蕾舞手位、脚位、舞步，动作组合。发展幼儿的柔韧性和协调性，树立幼儿大胆自信的表演能力。增进幼儿灵活的形体，培养幼儿群体的合作精神。培养幼儿舞台表现能力，增进他们的表现欲望。 让幼儿在音乐游戏中进行愉快的芭蕾舞蹈组合训练以及学习各项舞蹈基本功。二：舞蹈基本功训练学习芭蕾舞基本手位、基本手形、基本脚位、基本脚形。学习不同芭蕾的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练，腰的训练、胯的训练，压前腿和压后腿训练，走跑跳训练，幼儿基本舞步训练，芭蕾组合训练。学习柔韧度训练包括（青蛙趴、横叉、左右竖叉、跪下腰、腰背训练、肩肘倒立、躺地踢前腿、旁腿、卷心菜、提花蓝等等）三、每周教学内容第一周：?2月21日(勾绷脚训练)交待上课队形和课堂的常规要求并练习基本的站姿和坐姿.复习上学期学习的基本功内容.3.练习勾脚与绷脚的动作形态以及脚的灵活性训练。4.学习舞蹈组合《勾绷脚练习》第二周：2月28日（压胯训练）复习上周学习内容.2.胯的柔韧度训练.3.两人一组练习爬青蛙胯。4.学习运用呼吸练习对脚盘坐压胯、旁开腿压胯、团身合胯、单腿颤压胯、娃娃前爬。5.学习舞蹈组合《呼吸与头的练习》第三周：?3月7日（腰部与胸部训练）复习上周的学习内容。学习伸腿坐，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边，头向正前方看、背部挺直。训练脊椎的伸展和弯曲的能力。4.学习如何松腰、提腰、转腰等等。5.学习舞蹈组合《我是芭比》第四周：3月14日?（脚位训练）复习上周的学习内容。2.脚位练习；学习大八字脚、小八字脚、踮脚等等。3.训练压腿和下横叉。4.学习舞蹈组合《腿的练习》第五周：3月21日（手位训练）复习上周的学习内容。2.学习手位动作（一位至七位）.掌握手位动作，训练手部的灵活和柔韧性。4.学习舞蹈组合《手位练习》第六周：3月28日（舞步训练）复习上周的学习内容.训练手臂的表现力以及手臂路线的认知.学习斜上位按手、双撩手、胸前交叉手等等舞步练习.学习舞蹈组合《舞步练习》第七周：4月4日（走步训练）1.复习上周的学习内容.学习半脚尖行走、平脚碎步、踏步行礼.学习芭蕾的基本手位与脚位.学习舞蹈组合《拉德斯基进行曲》第八周：4月11日（背肌训练）复习上周的学习内容.训练背脊的柔韧性与灵活性.学习伸腿、翻身、背肌、后抬小腿、背肌、腰背练习。学习舞蹈组合《蚂蚁掉进河里面》第九周：4月18日（节奏与造型的训练）复习上周的学习内容。训练孩子的表现力，提高情绪。学习跪坐，单腿跪立，双吸坐、侧单腿跪立、造型变化、队形的变化、反应能力。学习舞蹈组合《谁咬了我》第十周：4月25日（重心移动练习）复习上周的学习内容。训练单腿重心和重心的移动。学习单脚前点地、单脚后点地、半蹲前移重心、交替提压脚跟。学习舞蹈组合《再见曲》第十一周--第十三周：5月9日-5月23日所有舞蹈组合以及基本功复习训练。六一儿童节演出的成品舞编排与学习。基本功组合编排与学习。所有学习内容并加以练习。第十四周：5月30日将本学期所学全部芭蕾舞蹈组合复习。完成六一成品舞的展示演出。完成本学期全部学习内容。2017年1月12日