大课间活动方案二.doc

大课间校园体育活动实施方案? 城北办事处邵火庙小学 2016年9月 大课间校园体育活动实施方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。 一、指导思想 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和大课间体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“大课间体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。 二、活动主题 我阳光 我运动 我健康 我快乐 三、目标和原则 （一） 目标 1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思 想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生 的学习积极性和潜能。 3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生 乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 （二）原则 1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能， 根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、 健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。 2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质 教育。 3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃 勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和 谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。 4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科 学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞等，将艺术、体 育融为一体。 四、活动要求 人人有项目 班班有活动 学校有评比 五、具体安排 (一)具体分工和安排： 1、大课间体育活动的实施由姚怀武校长任总指挥，由教务处、少先大队、体育组、各班协调配合，共同组织实施，其各职责是： ① 教务处负责时间、课程安排。 ② 少先大队辅导员（王猛）负责活动安排与技术指导，负责器材发放，负责督查活动开展、评比及学生考勤评定。 ③ 体育教师（穆义龙）负责体育课的教学活动。 ④ 各班主任和相关老师负责课外体育活动的组织实施。 2、认真学习 提高健康意识 以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化 教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作 五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之 需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命， 在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合 作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。 3、全员参与 强化过程管理 坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域 推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以 保证大课间体育活动的有效开展。 (二)活动锻炼时间： 1、体育课三至六年级每周安排3节，一、二年级每周安排4节。 2、每天上午9：40—10：10为全体师生的大课间活动时间，任何老师不得挤占大课间体育活动时间。 3、当天没体育课的年级下午第三节课为大课间体育锻炼时间，由各年级班主任、跟班教师组织安排。 4、场地安排 一、二年级：操场南区 三、四年级：操场中区 五、六年级：操场北区 具体位置由体育老师安排，做好标记。 5、活动方式及内容： 以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为 依据，结合我校现状，现内容安排如下： 大课间活动： 第一部分：眼保健操（时间5分钟）在教室内； 第二部分：课下放松时间（音乐，时间5分钟）；