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2016西师版五年级下册第五单元第1课时用字母表示数
课堂小结 1.在含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写;数字通常写在字母的前面。 2.“a·a”表示两个a相乘,可以写成a2,读作“a的平方”。 3.“a·a·a”表示三个a相乘,可以写成a3,读作“a的三次方”或“a的立方”。 谢谢 * 课件PPT 5.1 用字母表示数 第5单元 方程 学习目标 1. 借助生活中的实例,理解字母表示数的意义,体会用字母表示数的必要性和重要性。 ⒉探索规律,能用字母表示数或简单的数学规律。 复习旧知 我们过去学习运算律时用到了字母表示数,回忆一下,完成下表。 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) (a+b)×c=a×c+b×c CCTV 情景导入 KFC 你还见过生活中哪些用字母表示数的例子? 情景导入 你还见过生活中哪些用字母表示数的例子? 情景导入 你还见过生活中哪些用字母表示数的例子? 探究新知 1只青蛙4条腿,2只青蛙8条腿… χ只青蛙几条腿? 青蛙只数(只) 腿的条数(条) 1 2 … χ 4 1个4 8 2个4 … … 4 χ χ个4 在含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写;数字通常写在字母的前面。如χ×4写作χ.4或4χ。 探究新知 省略乘号,写出下面各式。 a×χ= 10.8×b= χ×3= 5×a= aχ 10.8b 5a 3χ 即时练习 1只青蛙2只眼, 2只青蛙4只眼……y只青蛙有( )只眼。 试用我们刚才学的方法来说说身边的事物。 2y 即时练习 我今年11岁。 小强 我比你大2岁。 小丽 (1)当小强9岁时、10岁……时,小丽多少岁? (2)当小强15岁时,小丽多少岁? (3)如果用b表示小丽的年龄,小强的年龄与小丽的年龄之间的数量关系可以表示为_________。 典题精讲 (1)当小强9岁时、10岁……时,小丽多少岁? 小强9岁时,小丽是9+2=11岁。 小强10岁时,小丽是10+2=12岁。 … 小强a岁时,小丽是(a+2)岁。 典题精讲 (2)当小强15岁时,小丽多少岁? 小丽的年龄是(a+2)岁。 a等于15。 小丽的年龄 a+2 =15+2 =17(岁) 典题精讲 小丽的年龄是(a+2)岁。 (3)如果用b表示小丽的年龄,小强的年龄与小丽的年龄之间的数量关系可以表示为: b=a+2 试一试:你还能用字母表示生活中的哪些数量关系? 典题精讲 a a a 用S表示正方体的底面积,V表示正方体的体积。 底面积S=a×a 体积V=a×a×a 探究新知 底面积S=a·a 体积V=a·a·a “a·a”表示两个a相乘,可以写成a2,读作“a的平方”。 “a·a·a”表示三个a相乘,可以写成a3,读作“a的三次方”或“a的立方”。 探究新知 探索新知 用字母表示我们学过的一些计算公式。 周长C 面积S 体积V 正方形 长方形 平行四边形 三角形 梯形 长方体 底面积 S= C=4a S=a2 C=2(a+b) S=ab S=ah S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 ab V=abh 一箱苹果有20千克,卖了5千克,还剩( )千克。 一箱苹果有20千克,卖了a千克,还剩( )千克。 一箱苹果有20千克,卖了a千克,又买进b千克,这箱苹果还 剩( )千克。 15 20-a 20-a+b 学以致用 (4)n除以6的商是( ) 用含有字母的式子表示数量关系。 (1)8与a的和是( ) (2)18减去a的差是( ) (3)χ与12的积是( ) 8+a 18-a 12χ n÷6 易错提醒 易错提醒: 含有字母的乘法式子,省略乘号,数字写在字母的前面。 含有字母的加法、减法和除法式子,没有简写形式。 当a=25时,a-2= 小丽: 我今年a岁,我比小强大2岁。 小强今年( )岁 a-2 25-2=23 学以致用 课件PPT
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