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实验设计测试题.docx

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实验设计测试题

高中生物实验设计题解题能力测试题1.在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是(  ) A.1、3、5号试管内都呈蓝色B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈蓝色溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+--乙-++-甲、乙混合+++2.分析右表,可推测(  ) A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液不含淀粉D.混合溶液含有淀粉酶 注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色。3、下列对有关实验的叙述,正确的是(  )A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检B.甲基绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料C.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可以加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化4.高中生物很多实验需要用到普通光学显微镜,下列现象用低倍显微镜能观察到的是(  )A.人口腔上皮细胞中的线粒体被甲基绿染成绿色B.小麦种子细胞中的脂肪被苏丹Ⅳ染成橘黄色C.紫色洋葱表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来越深D.洋葱根尖分生区细胞的染色体在有丝分裂后期缓慢移向细胞两极5.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是(  )A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质6.小张查阅资料得知,α-淀粉酶的最适温度是55 ℃。下表是他为此进行的验证实验,但因各组结果相同而不能达到实验目的。以下改进措施中可行的是(  )试管实验温度3%淀粉溶液2%α-淀粉酶溶液1 min后碘液检测150 ℃2 mL1 mL溶液呈棕黄色255 ℃2 mL1 mL溶液呈棕黄色360 ℃2 mL1 mL溶液呈棕黄色①将实验温度改为0 ℃、55 ℃、100 ℃ ②将淀粉溶液体积改为4 mL③将α-淀粉酶溶液浓度改为1% ④将碘液改为斐林试剂A.①②  B.③④  C.②③  D.①④7.下列实验操作能够达到预期的是(  )A.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式B.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,预实验确定最适温度范围C.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用甲基绿染色组和吡罗红染色组进行对照D.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验8.某生物小组种植的纯种高茎豌豆,自然状态下却出现了矮茎后代。小组成员有的认为是基因突变的结果,有的认为是环境引起的。为检验是何种原因导致矮茎豌豆出现,该小组成员设计了如下几种实验方案,其中最简便的方案是(  )A.分析种子中基因序列B.将矮茎种子在良好的环境条件下种植(让它们自交),再观察后代的性状表现C.将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交,观察后代的性状表现D.以上方案都不合理9.在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:刺激部分反应破坏前破坏后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是(  )A.感受器 B.传入神经和感受器 C.效应器和传入神经 D.效应器10.科学家发现过度肥胖的动物往往血糖浓度过高,给老鼠注入胰岛素后,发现血糖浓度并未下降。有人推测阿司匹林可能对降低肥胖动物血糖有效果,他们用肥胖老鼠做实验,方法如下:先给老鼠服用三周的阿司匹林,再注射胰岛素,一段时间后,血糖开始下降。该实验的设计还缺少一个对照组,你认为以下设置对照组的方法,最合理的是(  )A.给老鼠服用三周阿司匹林后,注射等量生理盐水,一段时间后测试血糖浓度B.既不服用阿司匹林,也不注射胰岛素,三周后测试血糖浓度C.给老鼠在服用阿司匹林的同时注射胰岛素,三周后测试血糖浓度D.给老鼠服用三周阿司匹林,在停药一段时间后,测试血糖浓度11.一些化学物质能引起细胞癌变。据报道,某饮料中含有致癌的添加剂,为检测该饮料能否引起细胞癌变,有同学进行了以下实验。a.实验步骤:第一步:将年龄和生长状况相同的健康小鼠分为A、B两组,每组雌雄各5只。第二步:A组每天提供普通饲料和一定量的某饮料,B组每天提供____________________________________

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