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《1扇形统计图课件》小学数学苏教版六年级下册_7.ppt

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《1扇形统计图课件》小学数学苏教版六年级下册_7

苏教版小学数学六年级下册 我们已经学习了哪些统计图? 条形统计图 折线统计图 导学提纲: 1、自学例1,说说你从统计图中了解到了什么信息? 2、扇形统计图与我们以前学过的统计图有什么不同?它有什么特点? 3、用计算器计算出扇形统计图中各类地形的面积,并完成统计表。 我国陆地地形分布情况统计图 你从下面的统计图中了解到什么? 统计图 扇形 2006年2月 扇形统计图有什么特点呢? 2、扇形代表总体中的不同部分; 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小. 1、圆代表总体; 算一算 我国国土总面积是960万平方千米。用计算器算出各类地形的面积分别是多少,填入下表。 地形种类 山地 丘陵 高原 盆地 平原 面积/ 万km2  319.68 95.04 249.6 180.48 115.2 观察下面的统计图,从统计图里你获得了哪些信息?有什么想法?在班级里交流。 我国人口所占的百分比要远远高于我国国土面积所占的百分比。而人口过多正是我国经济发展中所面临的主要困难之一。 某班体育委员对该问题作了调查,并将收集到的数据,用右边的统计图形象的表现出来,你能从图中获得有用的信息吗? 某班最喜欢的球类活动统计图 乒乓球 32% 排球18% 足球25% 篮球19% 其他6% 看图回答问题: (1)哪种球类运动 最受欢迎? (2)哪两种球类运动受欢迎的程度差不多? (3)最受欢迎的两种球类活动是什么?它们的百分比之和是多少? (4)图中的各个扇形分别代表了什么? (5)你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少? (6)如果你是体育委员,为了吸引尽可能多的同学参与,你会组织观看什么比赛? 小红家2006年7月支出情况统计图 小红家2006年7月的总支出是2400元。 (1)这个月哪项支出最多?支出了多少元? (2)这个月文化教育支出了多少元? (3)你还能提出哪些问题? 2400×35% =840(元) 2400×25% =600(元) 比一比,哪一天的食物搭配比较合理? 按营养学的观点,每天的食物应注意荤素搭配,而且要多吃蔬菜和水果。 小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。他家这两天的食物搭配各有什么特点? 右边是萌萌摆出的一个干果拼盘,已知花生米大约占了果盘的20%,你能估计其其他几种干果大约各占百分之几吗? 40% 10% 30% 我国临海海域广阔,海域面积一共有473万平方千米。根据图中的分布情况,用计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米,填在表中。 海洋名称 面积/万平方千米 渤海 黄海 东海 南海 350.493 77.099 37.84 7.568 南海 东海 黄海 渤海 350.493 77.099 37.84 7.568 议一议: 从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗? 甲校男女生统计图 乙校男女生统计图 女生50% 男生50% 男生60% 女生40% 我当解说员 先对扇形统计图作介绍,之后提一条建议或问题 葡萄 幸福村果树种植面积统计图 葡萄树 12.5% 苹果树 50% 梨树25% 桃树12.5% 在幸福村的果园里, 的面积种植了梨树 , 的面积种植了苹果树, 的面积种植了葡萄树,其余的面积种植了桃树,你能根据这些数据完成下面的扇形统计图吗? 做一做 想一想 常见的统计图有 、 、 。其中 表示数量的多少; 不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化; 仅表示部分和总数的关系。 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 小结: 1、扇形统计图的特点: (1)、圆代表总体; (2)、扇形代表总体中的不同部分; (3)、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小. 2、各个扇形所占的百分比之和为1; 3、在不同的统计图中,不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。 1、观察下图 ,并回答下面的几个问题: (1)全世界共有几大洲?哪个洲面积最大? (2)哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半? (3)图中各个扇形分别代表什么?所有百分比之和是多少? (4)从中你还能得到什么信息? 思考: 亚洲29.3% 非洲

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