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《3用装饰色彩来表达课件》初中美术人美2011课标版八年级上册课件
用装饰色彩来表达 王楼乡初级中学 伍珊珊 学习目标: 1、知识与技能: 通过图片实例,了解装饰色彩及其在艺术和生活中的应用,学习利用装饰色彩进行简单的表现。 2、过程与方法: 通过装饰色彩作品实例分析,了解装饰色彩的基本特征。通过应用装饰色彩进行简单的色彩设计。 3、情感态度与价值观: 感受色彩美、装饰色彩美,欣赏民间艺术的同时,热爱民族艺术。 学习总结: 了解了装饰色彩的概念及对比手法(运用色彩的色相、明度、纯度、冷暖等) 装饰色彩在我们的生活中无处不在; 用我们的眼睛去观察,用心去感受,用手来表现,拿起你手中的画笔创作装饰色彩作品来美化自己的房间吧! * * 人民出版社八年级上册 第三课 比较自然界中的形象和装饰画中的形象颜色有什么区别?有哪些特点? 醒目、夸张、美观,具有浓郁的装饰风格。 装饰性色彩学习民间艺术手法,涂色以平面为主 特点:鲜艳、饱满,视觉感受活泼、愉悦。 装饰色彩定义 它不受物象实际色彩的限制强调对比,充满想象力和浓郁的装饰风格。 装饰色彩定义 与装饰风格造型相联系 装饰色彩应用 彝族漆器 纺织品 室内设计效果图 广告招贴画 色相对比:临近色,生 动、活泼有生气 装饰色彩的对比手法 装饰色彩的对比手法 明度对比:醒目、明快 纯度对比:鲜艳、活泼、华丽 装饰色彩的对比手法 冷暖对比:色彩鲜明,刺激、夺目有较强的艺术感染力 装饰色彩的对比手法 动手做一做,用自己的装饰画美化自己的房间 使用模板,任选一组色彩做色彩设计练习 注意:1.对比手法 2.涂色方法 *
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