《3观察物体课件》小学数学人教2001课标版五年级上册课件.ppt

观察物体; 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 ;小组活动要求： 1、在你的位置观察，你看到了哪 几个面？ 2、你能找到一个位置看见所有的 面吗？ 3、你最多能看到它的几个面？ 4、这些面有什么关系？;;2、连一连;;;; 美羊羊的两件宝物被偷了，被偷当天门窗都是锁好的。(形状如下) ;;我一定会回来的;;;1．;3．;1、判断： （1）从不同的方向观察图形，看到的形状是相同的。（ ） （2）观察正方体，从不同角度观察，最多可以看到4个面。（ ） （3）从不同角度看一个球体，观察到的形状都是一样的。（ ）;再见!