小学三年级语文课外阅读理解练习题精选.doc

??????????????????????????????????????? 齐白石临摹学生的画? 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”? 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。? 你需要理解并回答的问题是：? ?1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（2分）? A?面对，面临? B?靠近，挨近? C?到来，来临? D?照着，根据? 2、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（2分）? A?梅花艳丽俊秀。?B?公鸡画得生动别致。? C?想临摹《梅鸡图》。?D?《梅鸡图》太有味道。? 3、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？?（2分） A?酸甜苦辣等味?B?香、臭等味?C?画的意境?D?意思? 4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（2分）? A?齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。? B?齐白石说话时的神情不够严肃。? C?齐白石经常跟学生开玩笑。?……” D?谢时尼觉得自己的画不够好。? ??????????????????????????? ? ??????????????????????????????????????? 蒲公英 有一次，我有了一个新发现那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。 1、写出下面词语的反义词。（3分） 张开—（????? ）?? 仔细—（????? ）? 美丽—（????? ） 升起—（????? ）?? 随意—（????? ）? 喜爱—（????? ） 2、图示蒲公英的变化。（4分） 时??? 间：? 早晨→中午→傍晚→第二天早上 草地颜色：（???? ）→（???? ）→（??? ）→（????? ） 花的形状：（???? ）→（?? ?? ）→（? ?? ）→（????? ） 3、这篇短文主要讲了_____________________________。（2分） ????????????????????????????????????????? 校园里老槐树 校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。……” ???? 1．写近义词（1分） ??????? 确实——（????? ）???????????? 似乎——（?????? ） 在文章中找出下面词语的反义词（1分） ??????? 矮小——（????? ? ）???????????? 稀疏——（???? ?? ） 校园的老槐树有多高？有多粗？（2 分） ??????? ?????????????????????????????????????????????????????????? ??????? ?????????????????????????????????????????????????????????? ??????? ????????????????????????????????????? ????????????????????? 短文是围绕哪一句话来写的？请用横线画出来。（1分） 5．找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗？（2分）??????? ?????????????????????