《一长方体和正方体课件》小学数学北京2011课标版五年级下册课件.ppt

怀柔一小 李芳 (如图)设计师为一个厂家设计了一款长方体玻璃盒，并用金属条镶边。 4分米 2分米 1分米 1、棱长为6厘米的正方体，它的体积与表面积是相等的。 ( ) 想一想，下面的说法对吗？ 1、棱长为6厘米的正方体，它的体积与表面积是相等的。 ( ) 想一想，下面的说法对吗？ 1、棱长为6厘米的正方体，它的体积与表面积是相等的。 ( ) 想一想，下面的说法对吗？ 1、棱长为6厘米的正方体，它的体积与表面积是相等的。 ( ) × 想一想，下面的说法对吗？ 2、相对的棱相等的6面体一定是长方体。 ( ) × 想一想，下面的说法对吗？ 如图，将一个长方体沿三个方向分别切成两个完全一样的长方体。 增加了 40平方厘米 增加了 30平方厘米 增加了 24平方厘米 你能迅速求出原来这个长方体的表面积是多少吗？ 想一想，做一做 想一想，画一画，算一算。 如图，一块长方体木料，有一组对面是正方形的，测量从一个顶点引出的棱长：一条长4厘米，另一条长12厘米。想一想，第三条棱可能是多少？ 4厘米 4厘米 12厘米 12厘米 4厘米 12厘米 它的体积可能是多少？ 给长方体玻璃缸里注水，水面高3分米，水的体积是多少？ 想一想，做一做 如果把左面当底，水面高度会是多少呢？ 8分米 4分米 ？ 3分米 5分米 有一个长方体玻璃容器，从里面量长6分米，宽5分米。向这个容器注水时，能出现几次相对的水面是正方形的情况？ 当第二次出现相对的水面是正方形时，水所形成的长方体的体积是多少升？（图中单位：分米） 想一想，做一做 一个长方体的玻璃缸，（如图），缸内有一些水，水面距离上沿0.6分米，准备在缸内放入一块体积是60立方分米的假山石（假山石能全部进入水中），会出现什么情况？ 想一想，做一做 要用一张长方形铁皮，焊制一个深3厘米无盖的长方体铁皮盒（焊接的厚度不计),请你设计制作方案。 我 敢 挑 战 24厘米 12厘米 4 2 条 结 要用一张长方形铁皮，焊制一个深3厘米无盖的长方体铁皮盒（焊接的厚度不计),请你设计制作方案。 我 敢 挑 战 24厘米 12厘米 要用一张长方形铁皮，焊制一个深3厘米无盖的长方体铁皮盒（焊接的厚度不计),请你设计制作方案。 我 敢 挑 战 24厘米 12厘米 要用一张长方形铁皮，焊制一个深3厘米无盖的长方体铁皮盒（焊接的厚度不计),请你设计制作方案。 我 敢 挑 战 24厘米 12厘米 一个长方体纸质包装箱，剪开后如下图所示（单位：分米）。这个长方体包装箱的体积是多少立方分米？（纸板的厚度忽略不计）