《三因数和倍数课件》小学数学苏教版五年级下册.ppt

* 用12个同样大的正方形拼成一个长方形。 用12个同样大的正方形拼成一个长方形。 4 × 3 = 12 6 × 2 = 12 12 × 1 = 12 4 × 3 = 12 6 × 2 = 12 12 × 1 = 12 12是12的倍数，12是12的因数。 为了方便，在研究倍数 和因数时，所说的数一般指 不是0的自然数。 你能自己先想一道乘法算式， 然后再同桌相互说一说，谁是谁的 倍数，谁是谁的因数吗? （ ）×（ ）= （ ） 你能从下面的数中选出两个数，说说谁是谁的倍数，谁是谁的因数吗? 3 、 5 、18 、20 你能找出多少个3的倍数? 3的倍数有 。 2的倍数有 。 5的倍数有 。 3，6，9，12，15 …… 2，4，6，8，10 …… 5，10，15，20，25 …… 观察上面几个例子，你有什么发现？ 3的倍数有 。 2的倍数有 。 5的倍数有 。 3，6，9，12，15 …… 2，4，6，8，10 …… 5，10，15，20，25 …… 观察上面几个例子，你有什么发现？ 你能找出36的所有因数吗? 36的因数有 。 15的因数有 。 16的因数有 。 1，2，3，4，6，9，12，18，36 。 1，3，5，15 。 1，2，4，8，16 。 观察上面几个例子，你有什么发现？ 36的因数有 。 15的因数有 。 16的因数有