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《三角形内角和课件》小学数学冀教版四年级下册.ppt

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《三角形内角和课件》小学数学冀教版四年级下册

测量误差: 我们在测量时,由于在测量工具、测量方法等各方面的原因,使我们的测量结果存在一定的误差。 实际上,三角形内角和就等于180度 * 三角形的内角和 猜谜语: 形状似座山,稳定性能坚 三竿首尾连,学问不简单 (打一几何图形) 我的内角和度数最大。 不对,是我们直角三角形的内角和最大。 你们别吵了,还是钝角三角形的内角和最大。 3 1 2 三角形三个内角的度数之和叫做三角形的内角和。 90°+30°+60°=180° 90°+45°+45°=180° 90° 30° 60° 90° 45° 45° 这些三角形的内角和也是180o吗? 1 2 3 1 2 3 1 2 3 活动一: 合作要求: (1)小组分工 (2)用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数。 (3)最后要求计算出三个角的和是多少?填在表格里。 ∠1 ∠2 ∠3 内角和 发现规律 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 撕一撕 拼一拼 活动二: 拼一拼 3 平角:1800 平角:1800 平角:1800 折一折 拼一拼 活动三: 1 1 2 2 3 3 180° 2 3 1 2 3 1 180° 3 2 1 1 2 三角形有多种,高矮胖瘦啥都有, 内角和永不变,180度要记心间。 我的内角和度数最大。 不对,是我们直角三角形的内角和最大。 你们别吵了,还是钝角三角形的内角和最大。 此时,你想对它们说点什么呢? 想一想: 1、在一个三角形中,有没有可能有两个直角? 2、在一个三角形中,有没有可能有两个钝角呢? *

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