《五学生浪费现象调查课件》小学综合实践蒙教版四年级下册.ppt

学生浪费现象调查（实践活动成果展示课） 内蒙古义务教育综合实践活动教学用书（实验本） 研究性学习指导 四年级（下册） 第一组： 水资源浪费调查 第二组： 食物浪费调查 算一算： 如果每人每天浪费25克，我们学校学生是120人。那么我们学校每天浪费就是： 全国每年浪费粮食可以养活2.5亿到3亿人 第三组： 纸张浪费调查 第四组： 电能浪费调查 可是煤炭这种资源是有限的，可以这样浪费多少年呢？ 资料分享： 一、我国人均资源占有量匮乏。我国以占世界9%的耕地、6%的水资源、4%的森林、1.8%的石油、0.7%的天然气、不足9%的铁矿石、不足5%的铜矿和不足2%的铝土矿，养活着占世界22%的人口；大多数矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半，我国占有的煤、油、天然气人均资源只及世界人均水平的55%、11%和4%。 资料分享： 二、中国是人均水资源最贫国之一。我国人均水资源严重匮乏，我国的水资源总量大约为２．８１万亿立方米，总量在世界排名第六位，但由于我国人口基数太大，我国人均水资源占有量在世界上仅排第８８位，是世界平均人均占有量的四分之一。我国不仅人均水资源贫乏，水资源的分布也非常不平衡，明显呈现出“山区多平原少”、“东南多西北少”的特点。比如，我国在长江流域及其以南地区分布着８０％的水资源，而广大北部和部分沿海地区的水资源却十分匮乏。 怎样才能做到更节约呢？ 通过这次实践活动，你有什么感想或收获？ 学生浪费现象调查（实践活动成果展示课） 内蒙古义务教育综合实践活动教学用书（实验本） 研究性学习指导 四年级（下册） 你对其它小组成员有没有好的建议？ * 内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂温克族自治旗 伊敏河镇第二小学 郭丽 某班级的窗台 用来洗毛笔的水 没关紧的水龙头 洒满水的水房窗台 积满水的水房地面 被丢掉的矿泉水瓶里还有水 我们学校发现的浪费现象 酒席上的食物浪费 25克×120人＝3000克 那么我国13亿人每天浪费又是多少呢？ 学校发现的纸张浪费 学校周围的木材加工厂 采访木材厂工人得到的答案 校园里至少要10年才能长成的树木 某班午休时间电脑、电子白板、实物投影仪都开着，却没有人用…… 我们用的电能 又是从哪儿来的呢？ 华能伊敏煤电公司电厂 供电都是燃烧煤炭 我校供暖也是燃烧煤炭 *