《人与社会主题8校园与社会安全课件》小学综合实践粤科版四年级上册.ppt

校园与社会安全 开平市长沙谭宏帙纪念小学 伍小文 安全小常识 1、要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，在老师的指导下使用体育器材。 2、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。进出校门、教室门不拥挤推搡。不在校园内追逐打闹。 3、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。 4、注意用电安全，不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 5、不买三无食品，不吃过期食品。 演一演 请欣赏小品…… 安全警示语 上下楼梯靠右走，安全意识时时有。 课间活动要文明，不可追逐和打闹。 走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。 评价 通过参与本次主题活动，亲身体验了调查、访问、查阅资料等活动，你一定有许多收获与体会，和同学们说一说、评一评吧。 拓展与创新 结束语 同学们,自我保护,珍惜生命,关注未来,让我们生命的每一天都充满着祥和、喜悦,让我们生活的每一天都洋溢着灿烂的笑容! * 同学们，前两节课我们利用课上和课余时间搜集了大量的资料，了解到了在我们生活的周围有许多不安全因素，初步认识到安全的重要性。 下面请看图片，想一想这些图片发生在什么地方？ 问题汇总 过期食品…… 食品 过马路、翻越护栏、闯红灯…… 路上 用电、防火、液化气…… 家庭 上下楼梯、体育课、操场上…… 学校 本课主题 校园安全 交通安全 用电防火安全 食品安全 下面请看图片，你认为以下同学的行为危险吗？请用一句话概括他们的行为，并想想可能引发的后果。 行为：上下楼没秩序，拥挤。 后果：同学们可能会在楼梯间摔倒，人多拥挤时可能会造成踩伤、压伤，甚至危及生命。 行为：_____________________________________ 后果：_____________________________________ 爬越围墙。 这两个同学可能会不小心摔伤了。 行为：_____________________________________ 后果：_____________________________________ 拿着棍子手舞足蹈的。 容易互相弄伤对方。 行为：_____________________________________ 后果：_____________________________________ 高空砸物。 可能会伤到楼下的路人。 行为：_____________________________________ 后果：_____________________________________ _____________________________________ 高空阳台上踢足球。 球可能会被踢飞出去，造成人员的伤亡或者财物的损坏。 行为：_____________________________________ 后果：_____________________________________ ————————————————————— 进入教室不按秩序，拥挤。 同学们可能会在教室里摔倒、踩伤、压伤，甚至危及生命。 自评： 同学评： 老师评： 家长评： 我在活动中摘取了：最佳查询星（ ） 最佳安全星 （ ） 最佳宣传星（ ） 最佳合作星 （ ） 倡议书 同学们： 学习安全常识，提高自救自护能力不仅关系到我们每个人的安全健康，还关系到每个家庭的幸福生活。因此，了解生活、学习中的安全隐患，避免人身伤害，需要我们共同的努力。无论在校内还是校外时时处处都要注意安全。为此，我们建议大家： 1、不在校园内追逐打闹； 2、每位同学都要争当小安全员，随时提醒大家注意安全； 3、 4、 ……. 安全!安全!为了我们每一天都能平安快乐,让我们从今天做起,从我做起! 三年级七班全体同学 2012年 4月16日 *