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《分数的基本性质课件》小学数学冀教版四年级下册_1
3、在( )里填上合适的数。 * * 冀教版四年级数学下册 东孙庄学校 高旭光 1、话说唐僧师徒去西天取经,一路西行,沿途比较劳累,这天总算走进了一家寺院,无奈,寺院的斋饭也不是很多,师徒4人只有一张油饼,师傅比较公平说道:“我们一路都比较辛苦,咱们把饼平均分成4份,每人一块吧!” 2、可是饥饿难耐的猪八戒,一边流着口水一边说:“师傅,我已经饿得不行了,我吃得也比较多,就多给我一块吧!” 3、这个时候聪明的猴哥凑到师傅跟前说:“那就把饼分成8块,给他2块吧!”师傅听后,“你这猴子又在作弄八戒!” 一、创设情境 1.同学们,故事看完了,你从中知道了哪些数学信息,想到了什么问题? 第一次分饼,八戒能吃到1/4 第二次分饼,八戒能吃到2/8 八戒有没有多吃到饼? 2.大家都认为八戒没多吃,说说你们怎么想的? 还可以用别的方法说明吗? 用一个圆片表示一张饼,分别表示1/4和2/8。涂色部分相等,1/4=2/8,八戒没多吃饼。 1/4可以写成1÷4,2/8可以写成2÷8 。1÷4被除数和除数同时扩大了2倍,变成了2÷8,根据商不变的规律,被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变。所以1÷4=2÷8,1/4=2/8。八戒没有多吃饼。 1.用分数表示图中的涂色部分,你发现了什么? 1 2 2 4 4 8 8 16 = = = 二、自主探索 2.仔细观察1/2=2/4=4/8=8/16这组等式,我们知道这4个分数的大小相等,那他们的分子、分母之间有着什么联系呢?接下来你可以任意选择两个分数,去观察。你能发现什么? 1 2 2 4 4 8 = = ×2 ×2 ×4 ×4 分数的分子和分母都乘相同的数,分数的大小不变。 请注意观察! ☆ 按照从左往右的顺序观察分子,分母的变化! 8 16 = ×8 ×8 ×2 ×2 ×2 ×2 说一说一个分数的分子、分母怎么变化,分数的大小才不变? = = 分数的分子和分母都除以相同的数,分数的大小不变。 请注意观察! ☆ 按照从右往左的顺序观察分子,分母的变化! ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 8 ÷8 1 2 2 4 4 8 8 16 ÷ 2 ÷ 2 = ÷ 4 ÷4 说一说一个分数的分子、分母怎么变化,分数的大小才不变? 怎样用一句话概括它们? 1.分数的分子和分母都乘上相同的数,分数的大小不变。 2.分数的分子和分母都除以相同的数,分数的大小不变。 分数的分子和分母都乘或除以相同的数 ,分数的大小不变。 0 (0除外) 练一练: 1.判断并说明理由。 (1)分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小 不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大 小不变。 ( ) (3) 的分子乘3,分母除以3,分数的大小不变。 ( ) (4) ( ) × √ √ × 2、应用分数的基本性质,把 和 化成分母是12而大小不变的分数。 3 1 24 10 4 = 1 —————— 3 4 X 4 X 2 ÷ ÷ 2 5 = 10 —————— 24 20 6 4 和 哪个分数大一些,你能讲出判断的依据吗? 课堂小结: * *
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