《四分数的意义和基本性质课件》小学数学北京2011课标版五年级下册课件.ppt

* 三心二意 十拿九稳 百里挑一 一分为二 2 1 1米 净含量400克 1米 净含量400克 200克 2 1 块 0.5米 4盒 s b g 4 1 8杯酸奶的 有2杯 把8杯酸奶看成单位“1”，平均分成4份，2杯1份，是8杯酸奶的 4 1 8 1 8杯酸奶的 有1杯 把8杯酸奶看成单位“1”，平均分成8份，1杯1份，是这盒酸奶的 8 1 1、任意选几根小棍分一分。 2、说说你得到的分数表示什么意思。 3、记录研究结果,并用彩笔在纸 片上写出分数。 共有（ ）根小棍 每份有（ ）根小棍 每份是总数的 （ ） （ ） 4 1 4 1 共有（ ）根小棍 每份有（ ）根小棍 8 2 每份是总数的 （ ） （ ） 4 1 共有（ ）根小棍 每份有（ ）根小棍 12 3 每份是总数的 （ ） （ ） 4 1 3 1 6 2 12 4 有些分数虽然意义不同 但是它们的大小是相等的 红色小棍用分数如何表示？ = = 下面图中涂色部分用分数如何表示？ 6 5 4 3 3 2 看谁反应快！ 2 1 5 3 10 4 1 2 猜猜看！ 4 2 × = 8 1 5 猜猜看！ 4 5 × = 20 C．有收获 D. 有遗憾 A． B. 同学们，这节课就要结束了，你此时此刻有什么感受？请选择（可多选 并说明理由） 下面有甲、乙两根跳绳都有一部分 被白布挡住了。甲绳露出了它的 ，乙 绳露出了它的 ，露出的部分长度相等。 哪条跳绳长？你是怎样想的？ 甲 乙 *