市九小管理手册.doc

办学理念与管理思想 办学宗旨 育人为本、关注养成、合作创新、和谐发展。 办学理念 解放心灵、开掘潜能、启迪智慧、润泽生命,给学生一生的幸福，给家长永久的喜悦，给社会良好的回报。 办学思想 为学生的终身发展奠定基础，为教师的专业成长创设平台。 工作思路 坚守常规、关注细节、夯实过程、提升品位 管理理念 制度引领、润物无声、见微知著、换位思考、以情感人、用心服务 校 风 诚信、和谐、求真、铸魂 教 风 严谨、合作、探究、创新 学 风 勤学、多思、明辨、笃行 管理作风 民主、务实、精细、严明 二、各类人员岗位职责 校长岗位职责 在朔州市教育局的领导下，主持学校全面工作。 l、组织学校领导班子认真学习贯彻党的教育方针以及上级指示，按教育教学规律办学治校，坚持育人为本，德育为先，合作创新，和谐发展。 2、组织制定并实施学校发展规划，学年、学期工作计划，并提出改进工作的意见和具体措施。 3、全面负责学校的安全工作，领导政教处等相关各部门进行师生安全教育、安全演练、安全检查，做到安全第一，预防为主。 4、定期主持召开校务会议、行政会议及全校教师会议，集思广益，研讨学校重大问题，推进学校整体工作。 5、不断健全德育工作机制，积极支持校工会、少先队发挥群体组织作用，指导政教处制定德育工作计划并有序开展工作。 6、组织制定和完善学校各种规章制度，严格管理，保证学校正常的教学秩序和工作秩序；建立学校畅通运行机制,在教职工中积极推行“岗位责任制”、“工作目标考核制”等。 7、主管学校财务审批、人员安排、师资队伍建设，审签上报材料，以法人代表身份处理对外重大问题。 8、了解和掌握教育教学规律，深入实际，经常听课，了解学校整体教学情况，发现问题及时解决，搞好日常教育教学和校行政有关工作。 9、强化师生的思想政治工作，关心教职工的身心健康，不断提高教师的整体素质，减轻学生过重的课业负担，协调解决好本职范围内的一切事务。 10、完成上级交办的其他工作任务。 党支部书记岗位职责 在中共朔州市直工委和局党组织的直接领导下，主持学校党支部全面工作。 1、坚持马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领全局。 2、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，办社会满意、群众放心的特色学校。 3、严格落实“一课三会制度，不断加强党员干部的教育和管理，增强党员干部的党性修养，提高党员干部的素质和能力”。 4、加强党的组织建设、作风建设和制度建设，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，带动全局，创新工作。 5、坚持民主集中制和集体领导制度，加强党风廉正建设，确保党员干部始终保持清廉、公正、为民、务实的作风。 6、按照党章规定，积极培养发展新党员，不断为党组织注入新鲜血液，增强党的生机和活力。 7、加强职工队伍的思想政治工作，切实做好维护稳定、化解矛盾和解决职工关心的热点、焦点问题的工作。 8、积极完成上级党组织分配的其它工作。 教学副校长岗位职责 协助校长领导、组织、管理学校教学工作，就其主管范围内工作，对校长全面负责。 1、协同校长贯彻执行党的教育方针和上级指示，抓好教学业务工作，制定学校规划、计划和校历，指导教务处结合教学、教研、教改、教师业务提高等实际，制定教学研究工作计划，并负责督促检查实施。 2、领导学校教学工作，负责组织研究处理学校日常教学、教研、教改问题，落实学校的月、季、学期、学年的教学计划及安排，着力于全面提高教学质量。组织实施教师培训、教学观摩、经验交流、教学论文评选和普法、继续教育校本教材开发等工作；负责会同教务主任提出教师定位（或调整）方案。 3、指导教务处健全各种教学管理制度，加强常规管理，严明教学各环节要求，督促检查教师充分利用现代化的教学手段，着力于不断改进课堂教学，提高课堂教学效果。负责检查指导学校研究的阶段性教学工作的落实。 4、负责学校的招生、新生的编班。严格控制班容量，搞好学籍管理。 5、负责指导现有实验室、电教、微机、图书等教学设施、设备的充分使用，积极为教学服务；负责组织指导教务处及所属实验室等提报增置、更新计划，以满足教学需要。 6、经常深入各年级组、教研组和班级，调查了解教学情况，研究指导教学，负责审批外出学习和教研活动，并妥善安排人员调度。 7、组织教学研究人员逐月认真考核各类人员教育教学工作绩效情况，并予以公示。 8、完成校长交办的其他工作。 政教副校长岗位职责 1、在校长的领导下，分管全校的思想政治教育工作和安全工作。认真贯彻执行党的教育方针及各项政策法规，组织依法以德治校，构建和谐校园。 2、建立学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系，扎扎实实加强学生的思想政治教育工