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《字母表示数课件》小学数学北师大版四年级下册.ppt

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《字母表示数课件》小学数学北师大版四年级下册

北师大版四年级数学下册 一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。 你能猜出它是谁吗? 本节课你学到了什么? 赠言:近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下了一个公式:A=X+Y+Z,他解释道:A代表成功你,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话。 * 我是1 我是11 我是12 我是13 我是1 我是11 我是12 我是13 大庆市红岗区民吉小学 崔 莉 1只青蛙,1张嘴。 1只青蛙,1张嘴。 2只青蛙,2张嘴。 1只青蛙,1张嘴。 2只青蛙,2张嘴。 3只青蛙,3张嘴。 ... ... ,... ... ( )只青蛙,( )张嘴 n n 我们来帮小青蛙数数伙伴,数数嘴 看图你能想到什么数学问题? ( ) ( ) … … 3 2 1 妈妈年龄/岁 淘气年龄/岁 a a+26 2+26 1+26 3+26 崔老师比你们大34岁,当老师b岁时,你能提个问题 老师,我想问...... 请你用含有字母的式子,表示自己的岁数 b-34 1×3 摆1个三角形需要( )根小棒 a×3 2×3 摆2个三角形需要( )根小棒 3×3 摆3个三角形需要( )根小棒 摆a个三角形需要( )根小棒 …… 3a 听故事学简写 c×5 省略乘号,写出下面的式子。 =7m =5c =6n 6×n 7 m 练一练: 判断下列各式的简便写法是否正确。 (1)a×5写作a5 ( ) (2)a ×b 写作ab ( ) (3)5 ×5写作55 ( ) (4)a+2写作2a ( ) × × × √ 第一关 第二关 第三关 第四关 我是 1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿。 你还可以往下数吗? 我是 1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿。 你还可以往下数吗? 我的伙伴们,要来了,小朋友你们准备好了吗 1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿。 2只青蛙,2张嘴,4只眼睛,8条腿。 3只青蛙,3张嘴,6只眼睛,12条腿。 ...... ( )只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。 1只手有5个手指; 2只手有10个手指; n只手有( )个手指。 5n 76年才出现一次的哈雷彗星,公元 s 年出现后,再一次出现在星空将是公元 ( )年。 76+s S = a·a S= a2 读作:a的平方,表示2个a相乘。 C = a·4 C= 4a 省略乘号时,一般把数字写在字母前面。 a a (1)用字母表示出正方形的面积和周长。 用S表示面积,用C表示周长。 (2)我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出吗? 乘法交换律 交换两个因数的位置,积不变。 a×b=b×a a×b = b×a 可以写成 a · b = b · a 或 a b=b a  用a、b、c分别表示三个数,写出其他运算定律。 在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“ · ”,也可以省略不写。 分配律 乘法结合律 乘法交换律 加法结合律 加法交换律 字母表示 文字表述 运算定律 两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。 三个数相加,先把前两个数相加再加上第三个数,或者先把后两个数相加再加上第一个数,它们的和不变。 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。 三个数相乘,先把前两个数相乘再与第三个数相乘,或者先把后两个数相乘再与第一个数相乘,它们的积不变。 两个数的和与一个数相乘的积,等于每一个加数分别与这个数相乘,再把所得的积相加。 a + b = b + a (a + b) +c = a +(b + c) a×b = b×a (a×b)×c = a×(b×c) (a + b) ×c = a×c+b×c 你知道最早有意识地系统使用 字母来表示数的人是谁吗?他就 是法国数学家韦达。韦达一生致 力于对数学的研究,做出了很多 重要贡献,成为那个时代最伟大 的数学家。自从韦达系统使用字 母表示数后,引出了大量的数学 发现,解决了很多古代的复杂问题。 *

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