广州二师附中学生课后体育锻炼开展状况调查与分析-正文.docVIP

毕 业 论 文 题 目：广州二师附中学生课后体育锻炼开展状况调查与分析 学生姓名： 学 号： 二级学院： 专 业： 班 级： 指导教师姓名及职称： 起止时间： 年 月—— 年 月 广州二师附中学生课后体育锻炼开展状况调查与 分析 摘 要：课后体育锻炼是增强中学生体质，引导学生德智体美劳全面发展的重要举措。本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法，对广州二师附中学生参加课外体育锻炼情况进行调查与分析，并针对存在问题提出了加强和改进学生课后体育锻炼的具体措施和建议。 关键词：广州；中学；体育锻炼课后 A survey on the status of physical exercise after school students in Guangzhou two teacher school Abstract：After class physical exercise is an important measure to enhance the physical fitness of middle school students， it also can guide the students all-round development. By using the methods of literature， questionnaire and mathematical statistics， this paper investigates and analyzes the extracurricular physical exercise of students in Guangzhou two teacher school，and puts forward some concrete measures and suggestions to strengthen and improve the students after-school exercise problems. Key words：Guangzhou;middle school; after class physical exercise 目 录 1. 前言 6 1.1 选题依据 6 1.2 研究背景和意义 7 1.3 文献综述 8 2 研究对象和研究方法 9 2.1研究对象 9 2.2 研究方法 10 3 课后锻炼现状研究结果 10 3.1 参加课后体育锻炼动机 10 3.2 锻炼地点 11 3.3 锻炼项目 12 3.4 锻炼频率 13 3.5 锻炼时间 13 3.6 老师态度 14 3.7 时间保障 14 4 影响学生参加课后锻炼的因素分析 15 4.1 对体育锻炼认识不足 15 4.2 锻炼目的性不强 16 4.3 课余时间不足 16 4.4 学校场地、器材保障不足 17 5 结论及建议 17 5.1 领导提高重视，积极引导 17 5.2 注重提高学生体育锻炼的兴趣 18 5.3 改善学校体育器材设施 18 5.4 改革体育教学模式，转变教学观念 18 5.5 加强学校体育文化建设 19 6 结语 19 参考文献 20 广州二师附中学生课后体育锻炼开展状况 调查与分析 前言 1.1 选题依据 课后体育活动是在体育课以外的时间里运用各种身体练习和多种组织形式，结合自然能力和卫生保健措施，以增强学生体质、提高运动技术水平、丰富课余文化生活、养成良好生活习惯为目的的一种有组织的体育活动。它对巩固和提高体育课所传授的体育知识和技能，提高学生的运动能力和对体育知识的运用能力，提高学生学习和生活的质量，培养学生自觉锻炼身体的意识等都有着重要的意义。它是学校体育教学组织的重要形式之一，是实现体育教学目标的重要途径。我国针对中学生体育制定了完善的政策法规。2007年4月29日，北京举办了由教育部、国家体育总局和共青团中央主导下的“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的启动仪式，随后在全国范围内全面展开“阳光体育运动”。2007年5月7日，中共中央、国务院正式下发了关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，意见指出:“要广泛开展`全国亿万学生阳光体育运动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮”,“保证学生每天锻炼1 h,每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼”[1]. 1.2 研究背景和意义 中学生是民族的未来和希望，中学时期作为人成长过程中至关重要的时期，它发展的好坏直接影响着个人未来的发展。现如今，在高速发展的时代中，我们在享受前人所未享受的事物和便利的同时，我们也必然要承担他们所没有承担过得各种压力，舒适便利的生活给我们带来了各种“文明病”。体育锻炼是一种益智且有利于身体健康的运动，