教研组长量化细则.doc

息县一高教研组长 工作职责及量化考核细则 2015-12-08 教研组是各学科教师开展教学研究的基层单位，也是学校教学管理系统中的基层组织，而教研组长在这个基层组织中起领导和组织作用。为全面实施“科研兴校”工程，为了更好地最大程度地发挥教研组长的工作积极性，切实抓好教学研究工作，确保我校教育教学质量的稳步提高，充分发挥教研组长的示范引领、模范带头作用，推动我校教学教研工作的有效、规范、深入进行，加强微观管理、过程管理和精细化管理，特制定教研组长工作职责及考核细则。 一、教研组长职责 l、认真制定教研计划。根据学校教学计划，制定本组教学教研工作计划，内容包括上公开课、观摩课、研究课计划，业务学习计划等，指导并督促本组教师拟定具体的学科学期教学工作计划，收集装订后交教务处。 2、按时参加教研会议。按时参加学校行政组织召开的教研组长工作会议，及时传达学校教学工作要求，并认真组织实施。 3、带头执行规章制度。带领本组教师认真执行教育教学工作的规章制度；按时召开教研组的业务学习和研究会议，组织教师学习目标教学理论和现代教育理论，发挥本组集体优势认真搞好备课活动，探索先进教学方法与手段，并做好会议记录。 4、检查本组教学环节。不定期检查本组教师的教案、听课笔记、教研笔记和教学反思日记，检查本组教师的作业及试卷的批改和评讲情况。 5、组织本组教研活动。教研组长每周听3节课，组织本组教师上合格课、汇报课和优质课，利用教研会进行分析和评价，活动结束后将课件和教案及评价报告交教务处。 6、收集教师正确建议。对于本组教师的不同意见及建议，要认真收集，向学校汇报。并根据学校意见，对教师做解释宣传 7、培养年轻教师。通过各种方式，帮助和培养年轻教师，努力提高他们的教学水平。围绕学科特点开展课题探索，组织好本学科的培优补差和竞赛活动。 8、审定考试试卷质量。审定月考、期中考试试卷的内容，把握各年级试题的深度、广度和难度，把好试卷质量关，考后，组织本组教师做好试卷分析工作。 9、拟写教研工作总结。根据本组工作的开展情况，期末，拟定本组具体的学期工作总结和建议，交教务处。 10、做好选优评先工作。负责组织涉及教研组的优秀教案、作业批改的评优工作，交学校审定。? 二、考核奖励办法： 一、教学部分： （）在中，学科成绩在市里评比，位次居第9位的奖备课组长1分。每前进一位奖2分，每后退一位扣2分。（）能组织本组成员集体备课认真备课的，每次组长分。凡在集体备课日组员无故缺席，每缺1人次扣组长分。（请假以学校正规手续为准）。 （）能扎实有效推进说、授、评三课活动，说授评程序齐全，若为大组活动，教研组长3分。凡无故缺席，每1人次扣该及教研组长各1分。程序不全者，每少一项各扣1分。若该周“三课”活动无故没有开展，扣教研组长3分。（）（4）（）举办的各种活动，按组织分为ABCD四等，分别教研组长5、4、3、1分。在县级比赛中，组员获一、二、三等奖的，分别教研组长3、1、0分。 （）在“三课活动”及“师带徒活动”以外的时间，教研组长若能坚持听本组成员的课，每听一节，给听课组长分。 （）每学期的教研组计划及总结若能及时撰写并上交，2分延期上交，不交者扣分。教研组长评选的主要依据。 本细则从正式公布日起施行。 息县一高2015年月日 - 2 -