教科版八年级上册思品知识点总结.doc

八年级思想品德上册1-5课知识要点 第一课 走进父母 1、为什么要孝敬父母？ （1）父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。 （2）父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。 （3）孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。 （4）现代社会，孝敬父母是基本的道德规范,也是公民的法定义务。 2、如何孝敬父母？（孝敬父母，在生活中应做到哪几个方面？） （1）听从父母的教诲，认真学习，踏实做人。（2）体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。（3）亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。(4）赡养父母，不仅在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。 3、代沟产生的原因。 （1）进入青春期，青少年自我意识、自尊心和独立意识增强。（2）我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同。 （3）与同伴关系越来越密切，也会使我们与父母的亲情关系百年的相对疏远。 （4）情绪敏感而不稳定，缺乏足够的理智。 4、如何消除代沟？如何与父母沟通？ （1）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。（2）客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见和建议。（3）了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给与父母更多的精神安慰。（4）调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。（5）妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 （6）要站在对方的立场上考虑问题，加强沟通，学会换位思考。 第二课 理解老师 1、为什么要尊敬老师？ （1）教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。 （2）尊师是中华民族的优秀传统。 2、如何尊敬老师？ 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。 （1）虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；（2）感激老师的关心和教育； （3）与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌；(4）关心、体谅和帮助老师。 3、师生矛盾和冲突产生的原因？ 随着自我独立性与自我意识的发展，知识经验和能力的增长，我们不再像小学生那样把老师看作是至高无上的，而是逐步用批判的态度与眼光评价老师，希望与老师建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。 4、新型师生关系的特点：平等、民主、互相尊重和互助。 5、如何与老师沟通，建立良好的师生关系？ （1）客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导；（2）正确对待老师的表扬与批评；（3）了解老师的优点与长处； （4）理解和宽容老师的缺点、过失；（5）主动热情地与老师交往，不要以对立的态度冷淡、疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师，更不应怀恨在心。 第三课 有朋友的感觉 1、友谊的作用 （1）友谊是心灵的需要（2）友谊与成长同行，激励我们成长。 2、如何获得真挚的友谊？ （1）真挚的友谊是用心培育的结果。（2）只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往，我们一定会获得真友谊。（3）敞开心扉，坦诚的与他人交流，真诚的帮助别人，朋友一定会向我们走来。（真诚培育、努力付出是跨越障碍获得友谊的基础。） 第四课 交友的智慧 1、交友的原则有哪些？ （1）善交益友①乐交诤友；②区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气” （2）远离损友 2、如何成为诤友？ 一方面要乐于接受同学的批评，另一方面要敢于并善于提出批评。 3、“江湖义气”的危害有哪些？ （1）江湖义气只讲友情，不讲是非，其结果是助长坏思想、坏行为的产生，最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体；（2）甚至有可能走上违法犯罪的道路。 4、损友的危害有哪些？ （1）对自己产生不良影响（2）影响学习和身心健康（3）沾染不良习气（4）甚至走上违法犯罪道路 5、怎样远离损友？ （1）树立正确的交友标准，慎重交友。（2）提高明辨是非、善恶的能力，多交益友诤友。 （3）加强自身修养，提高道德水平，遵纪守法，增强法律意识 6、交友的艺术与方法有哪些？ （1）对人要主动、热情、坦诚（2）在坚持是非原则的基础上理解、信任、宽容、体谅他人（3）积极参加集体活动（4）对待同学和朋友要心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人（5）真正的友谊不包含嫉妒 第五课 男生女生之间 1、男孩女孩 男孩女孩在生理、心理、行为和社会角色等多方面存在差异，有各自的乐趣和烦恼，有各自的特点和长处，也有各自的缺点和不足，因此应相互体谅、互相帮助。 2、为什么要与异性交往？ ①人类世界是由男女两性组成的，男女之间相互交往是很平常的事。②如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往，无异于放弃了一半朋