数字出版环境下编辑的作用.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数字出版环境下编辑的作用

编辑的多变“面具” ——浅谈编辑的功用 ◆数字出版环境下编辑的功用 在传统媒介开始数字化转型和跨媒体发展的今天,渠道过剩和内容贫乏已经成为有目共睹的一对矛盾。 众所周知,传统媒体的新闻编辑是为单一载体编制新闻内容的专业人员。而当传统媒体实现数字化转型,变为多媒体集团中的一分子,并且这一集团又是以媒介互动与融合为运行规则的时候,新闻编辑显然不再只是过去人们熟悉的“把关人”角色了。新的工作平台一方面在调整甚至削减他们固有的权力,另一方面又在赋予他们新的职责和能量。这场变革是对编辑人员的严峻挑战,更是决定新闻传媒能否生成产品链和价值链的关键一战。 ⑴海量无序信息的鉴别者 人类已有的和不断产生的知识信息来源广泛,形式多样,内容繁杂,动态性强,规 律地散见于各种载体中,信息的海量和无序为数字环境下编辑的鉴别能力提出了前所未有的挑战。编辑必须从内容到形式对海量、繁杂无序的信息作出了谨慎鉴别,选出读者真正需要的信息,提高读者获取和利用信息的效率。 ⑵传统“把关人”角色的延伸 数字出版环境延伸了编辑“把关人”角色,为其为其赋予的新内涵。随着受众文化水平和鉴别能力的不断提高,受众成为信息传播中更加主动的一方。编辑必须把“领导”受众接受信息变成“引导”受众接受信息,把“严把关”变成“巧指路”,数字时代的编辑应充分尊重受众个体性与创新性,适时更新观念、调整战略以一种客观、公正、平等的评判标准与评判精神来选择和建构信息。 ⑶个性化阅读需求的服务者 数字化时代的阅读需求促使出版从泛出版、大众出版项小众出版、专业化出版转变。这就要求编辑在平时工作中,重视对小众阅读的选择和策划,为各层次读者提供针对性的优化内容,成为个性化阅读需求的服务者。在数字创造的个性化时代,当编辑把大众变成小众,小众变成专众,全心全意为自己的小众市场提供服务时,盈利就是必然的了。 ⑷内容资源整合加工者 数字出版环境下的编辑需要对内容资源进行深度加工、分类、管理,以满足用户灵活、便捷获取信息的要求,内容资源越多,编辑的分类、标引工作就越重要,标引格度也越深、加工越细致,就越能提高内容资源的使用价值,这是数字时代编辑最大的价值体现。 ⑸知识信息的数字化传承者 出版业对人类知识、文化的传承起到了至关重要的作用。传统出版业以纸质图书形式记载信息,经历了上千年的发展,目前仍是不可或缺的出版形式。自人类进入信息化社会,承载知识、信息的载体形态越来越丰富,光盘、电子书、数据库、各种手持阅读器等,作为人类文化和知识的重要传承者,编辑在数字出版环境下更多地是对内容进行数字化编辑加工,实现与以上载体形态的融合。因此,在数字技术快速发展的今天,编辑成为人类知识信息的数字化传承者。 小谈:数字出版近几年在我国迅猛发展,全面数字化转型是传统图书出版未来的必然发展趋势。数字出版对传统出版业产生的巨大影响和冲击,为编辑在出版活动中的作用提出了更高的要求。 整合媒体下的编辑的功用 资源的优化充分利用者 事实上,传统媒体正在寻求新的竞争方式,媒体产业现在有一个关键词是“整合”,而传统媒体正在探索整合的多种形式,那么,什么是整合呢? 整合是通过新闻编辑的内部合作以及外部的伙伴关系,共享并交叉推广来自不同媒体的信息。 迄今为止, 贯彻媒体整合理念的最广为人知的例子是以美国佛罗里达州坦帕市为基地的“媒体综合集团”该集团在2000年新建了一栋大楼,将旗下的《坦帕论坛报》、电视台和坦帕湾网站全部集中在一起进行运作。例如,在报道一座雕像从某购物中心被移走的新闻时,《坦帕论坛报》刊登了摄影记者拍摄的一幅照片,这位编辑同时也为电视台摄像。 结果就是,当今的新闻工作者不应认为自己仅仅是电视台记者或报纸编辑,而应把自己定位为可以欣然地在不同环境下工作的新闻专业人士,工作范围可以囊括互联网网络、杂志、非营利性组织,甚至是公共关系与广告业界这样的相关领域。 媒体融合带来了对新型编辑的需求,因而同时使编辑既能处理杂志或报纸的新闻故事,也能编辑影像及其说明文字。对于接受过不同媒体交叉训练的人才的市场需求虽然目前尚不明确,却在与日俱增。 编辑课题研究与整理一 编辑的多变“面具” 整理人:李雪婷 学号:1211020130 班级:1205班

文档评论(0)

138****7331 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档